Tilpasset opplæring og Lesefokus : hvordan kan Lesefokus bidra til å tilpasse opplæring i lesing og skriving til alle elever i første klasse? : en kvalitativ studie av læreres erfaring med bruk av metoden Lesefokus
Masteroppgave i tilpassa opplæring - Universitetet i Nordland, 2012
Main Author: | |
---|---|
Format: | Master Thesis |
Language: | Norwegian Bokmål |
Published: |
Universitetet i Nordland
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11250/141791 |
Summary: | Masteroppgave i tilpassa opplæring - Universitetet i Nordland, 2012 |
---|