Tilpasset opplæring og Lesefokus : hvordan kan Lesefokus bidra til å tilpasse opplæring i lesing og skriving til alle elever i første klasse? : en kvalitativ studie av læreres erfaring med bruk av metoden Lesefokus

Masteroppgave i tilpassa opplæring - Universitetet i Nordland, 2012

Bibliographic Details
Main Author: Zachariassen, Nina
Format: Master Thesis
Language:Norwegian Bokmål
Published: Universitetet i Nordland 2012
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11250/141791
Description
Summary:Masteroppgave i tilpassa opplæring - Universitetet i Nordland, 2012