Hjem–skole-samarbeid for et godt læringsmiljø: Evaluering av lokale hjem–skole-prosjekter og gjennomføring av forsterket hjem–skole-samarbeid
Uni Research Rokkansenteret har hatt i oppdrag å evaluere den nasjonale satsingen Bedre læringsmiljø (2009–2014). Satsingen har hatt som formål å bidra til at skoleeiere og skoler kan sikre den retten alle elever i grunnskolen og videregående opplæring har til et godt fysisk og psykososialt miljø so...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Report |
Language: | Norwegian Bokmål |
Published: |
Uni Research Rokkansenteret
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11250/2627416 |