Utmaningar när hemmet involveras i läsningen

Läsprojekt ihop med vårdnadshavare kan ge guldstunder, men i värsta fall även öka kunskapsklyftorna. Här berättar lärare, från två F-3 skolor i Piteå, om sina erfarenheter efter att ha genomfört ett läsprojekt med forskares hjälp. Godkänd;2021;Nivå 0;2021-05-10 (alebob)

Bibliographic Details
Main Authors: Dahlbäck, Ann-Charlotte, Johansson, Kristina, Dahlberg, Mona, Brännström, Anna, Lundström, Gunilla, Hortlund, Elisabeth, Manderstedt, Lena, Palo, Annbritt
Format: Article in Journal/Newspaper
Language:Swedish
Published: Luleå tekniska universitet, Pedagogik, språk och ämnesdidaktik 2021
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-84063
id ftluleatu:oai:DiVA.org:ltu-84063
record_format openpolar
spelling ftluleatu:oai:DiVA.org:ltu-84063 2023-05-15T17:59:59+02:00 Utmaningar när hemmet involveras i läsningen Dahlbäck, Ann-Charlotte Johansson, Kristina Dahlberg, Mona Brännström, Anna Lundström, Gunilla Hortlund, Elisabeth Manderstedt, Lena Palo, Annbritt 2021 application/pdf http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-84063 swe swe Luleå tekniska universitet, Pedagogik, språk och ämnesdidaktik Svensklärarföreningen Svenskläraren, 0346-2412, 2021, 1/2, s. 26-28 orcid:0000-0003-4382-132x orcid:0000-0002-8771-8597 http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-84063 info:eu-repo/semantics/openAccess Didactics Didaktik Article in journal info:eu-repo/semantics/article text 2021 ftluleatu 2022-10-25T20:58:56Z Läsprojekt ihop med vårdnadshavare kan ge guldstunder, men i värsta fall även öka kunskapsklyftorna. Här berättar lärare, från två F-3 skolor i Piteå, om sina erfarenheter efter att ha genomfört ett läsprojekt med forskares hjälp. Godkänd;2021;Nivå 0;2021-05-10 (alebob) Article in Journal/Newspaper Piteå Luleå University of Technology Publications (DiVA)
institution Open Polar
collection Luleå University of Technology Publications (DiVA)
op_collection_id ftluleatu
language Swedish
topic Didactics
Didaktik
spellingShingle Didactics
Didaktik
Dahlbäck, Ann-Charlotte
Johansson, Kristina
Dahlberg, Mona
Brännström, Anna
Lundström, Gunilla
Hortlund, Elisabeth
Manderstedt, Lena
Palo, Annbritt
Utmaningar när hemmet involveras i läsningen
topic_facet Didactics
Didaktik
description Läsprojekt ihop med vårdnadshavare kan ge guldstunder, men i värsta fall även öka kunskapsklyftorna. Här berättar lärare, från två F-3 skolor i Piteå, om sina erfarenheter efter att ha genomfört ett läsprojekt med forskares hjälp. Godkänd;2021;Nivå 0;2021-05-10 (alebob)
format Article in Journal/Newspaper
author Dahlbäck, Ann-Charlotte
Johansson, Kristina
Dahlberg, Mona
Brännström, Anna
Lundström, Gunilla
Hortlund, Elisabeth
Manderstedt, Lena
Palo, Annbritt
author_facet Dahlbäck, Ann-Charlotte
Johansson, Kristina
Dahlberg, Mona
Brännström, Anna
Lundström, Gunilla
Hortlund, Elisabeth
Manderstedt, Lena
Palo, Annbritt
author_sort Dahlbäck, Ann-Charlotte
title Utmaningar när hemmet involveras i läsningen
title_short Utmaningar när hemmet involveras i läsningen
title_full Utmaningar när hemmet involveras i läsningen
title_fullStr Utmaningar när hemmet involveras i läsningen
title_full_unstemmed Utmaningar när hemmet involveras i läsningen
title_sort utmaningar när hemmet involveras i läsningen
publisher Luleå tekniska universitet, Pedagogik, språk och ämnesdidaktik
publishDate 2021
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-84063
genre Piteå
genre_facet Piteå
op_relation Svenskläraren, 0346-2412, 2021, 1/2, s. 26-28
orcid:0000-0003-4382-132x
orcid:0000-0002-8771-8597
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-84063
op_rights info:eu-repo/semantics/openAccess
_version_ 1766168904881668096