Utmaningar när hemmet involveras i läsningen

Läsprojekt ihop med vårdnadshavare kan ge guldstunder, men i värsta fall även öka kunskapsklyftorna. Här berättar lärare, från två F-3 skolor i Piteå, om sina erfarenheter efter att ha genomfört ett läsprojekt med forskares hjälp. Godkänd;2021;Nivå 0;2021-05-10 (alebob)

Bibliographic Details
Main Authors: Dahlbäck, Ann-Charlotte, Johansson, Kristina, Dahlberg, Mona, Brännström, Anna, Lundström, Gunilla, Hortlund, Elisabeth, Manderstedt, Lena, Palo, Annbritt
Format: Article in Journal/Newspaper
Language:Swedish
Published: Luleå tekniska universitet, Pedagogik, språk och ämnesdidaktik 2021
Subjects:
Didactics
Didaktik
Piteå
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-84063
Description
Summary:Läsprojekt ihop med vårdnadshavare kan ge guldstunder, men i värsta fall även öka kunskapsklyftorna. Här berättar lärare, från två F-3 skolor i Piteå, om sina erfarenheter efter att ha genomfört ett läsprojekt med forskares hjälp. Godkänd;2021;Nivå 0;2021-05-10 (alebob)

Similar Items