Erfarenhetsbaserad pedagogik : Metod för att öka kunskap och förståelse om samisk kultur

• Main Author: Sjöberg Stålnacke, Amanda
• Format: Bachelor Thesis
• Language: Swedish
• Published: Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande 2019
• Subjects: Erfarenhetsbaserad pedagogik; learning by doing; samisk kultur; studiebesök; upplevelser; Social Sciences; Samhällsvetenskap; Humanities and the Arts; Humaniora och konst; sami; samisk
• Online Access: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-74392