| Summary: | To access full text version of this article. Please click on the hyperlink "View/Open" at the bottom of this page In this short overview I like to look at the publishing patterns of physicians at Landspitalinn, the National University Hospital of Iceland, which is one of the main research institutions in life sciences in Iceland. The trends that are identified are the citations to Icelandic publications, publication languages, international and local publishing affiliations, the number of articles published in open access and the coverage of Icelandic scholarly publications in international databases. The focus is on the period 2007 - 2010. The searches are done in Web of Science, PubMed and Scopus. I will also look at the cut in library budget during the recession and how it might affect research at the hospital. Vísindastarf hefur aukist um 900% á Íslandi á tímabilinu 1994 – 2008. Rannsóknir og vísindi á heilbrigðissviði er um 58% af vísindum á Íslandi og er Landspítalinn þar framarlega. Mælingar sýna að í samanburði við aðrar þjóðir er Ísland í efstu sætunum hvað snertir fjölda tilvísana í birtar ritrýndar greinar í heilbrigðistímaritum. Aukning á birtingu erlendra ritrýndra greina frá Landspítalanum hefur verið 52% á tímabilinu 2001-2009. Fjöldi vísindamanna sem birtu ritrýndar erlendar greinar árið 2009 frá Landspítalanum var um 190 vísindamenn. Helstu erlendu samstarfsaðilar Landspítalans í greinaskrifum eru Svíþjóð, Bandaríkin og Bretland. Á fjögurra ára tímabili 2007 – 2010 voru 70% samstarfsaðilar vísindamanna frá Landspítalanum erlendir. Starfsumhverfi vísindamanna er mikilvægt og skiptir miklu að hafa greiðan aðgang að upplýsingum. Á síðustu þremur árum hefur niðurskurður verið mikill á Heilbrigðisvísindabókasafni LSH. Vísindatímarit eru mikilvægasti hluti safnkostsins en á þessu tímabili hefur hann verið skorinn niður um 25%. Þessi niðurskurður ásamt fækkun starfsfólks á LSH og sú hætta að ungir læknar sem hafa lokið námi erlendis skili sér ekki til starfa á Landspítalanum gæti haft áhrif á ...
|
|---|