| Summary: | Videoopptak av disputas. Kunstner og stipendiat Geir Tore Holm forsvarer sitt forskningsarbeid "Poetikk for estetikk i endring", i disputas ved Kunsthøgskolen i Oslo, mandag 12. juni 2017. Hovedveileder: Carina Hedén, kunstner. Bedømmelseskomité: Kristin Bergaust, professor Høgskolen i Oslo og Akershus Harald Gaski, 1. amanuensis Universitetet i Tromsø Nis Rømer, kunstner, Danmark. Torgeir Vassvik vil joike i forbindelse med disputasen. Geir Tore Holms kunstnerskap har utgangspunkt i identitetsproblematikk, med basis i hjembygda Manndalen (Olmmáivággi) i Gáivuotna/Kåfjord i Troms, men har gått videre til en større behandling av forhold til omgivelsene – vår tilknytning til natur og samfunn. I stipendiatprosjektet har økologi vært forsøkt brukt som begrep for å posisjonere og beskrive en indre struktur i kunstnerskapet, tydeliggjøre det, og for å sette det i en videre sammenheng. Forankringene har vært stedskunst, urfolkskunst og gårdsbruket Øvre Ringstad i Skiptvet, Østfold. Det samlende landbruksperspektivet virker forsterkende på en kunstnerisk plassering i aksene urban–rural kultur, modernitet–tradisjonell kultur og immateriell–materiell kultur. Hvilken forståelse kan jordeierskap, landskapserfaringer og arbeidet med gårdsbruket tilføre kunstnerpraksisen? Gjennom de landlige ståstedene, som omfatter Manndalen, Sørfinnset i Gildeskål, Nordland og Ringstad, søkes en erfaringsbakgrunn og forståelseshorisont for både selvforståelse og sterkere motivasjon for nye prosjekt og verk. Dette resulterer i verk som med enkle midler, er direkte møter med og belysning av omgivelsenes kompleksitet. Dokumentariske innfallsvinkler sørger for umiddelbarhet og realisme. Arnestedene i Kåfjord, Gildeskål og Skiptvet – i stor bestemt av livsløpet – utgjør potente steder for skolering i en aktiv håndtering av natur- og kulturressurser som til en hver tid er tilgjengelige. I løpet av stipendiatperioden har Geir Tore Holm også vært involvert i så ulike lokaliteter som Ildlandet, Chile, Bjørvika, Oslo, Kiruna, Sverige, Ottawa og ...
|
|---|