| Summary: | 2020-luvulla tietoturvaa uhkaavat kriisit ovat lisääntyneet huomattavasti, mikä tekee aiheesta hyvin ajankohtaisen ja tärkeän. Tämä tutkimus tarkastelee eri tietoturvauhkia, joita valtiot, erityisesti pohjoismaat Ruotsi, Norja, Tanska, Islanti sekä päätarkastelukohteena Suomi, ovat kohdanneet kyseisenä aikana. Tutkimuksessa käsitellään, miten näihin uhkiin ja kriiseihin valmistaudutaan ja vastataan niin valtioiden sisällä, kuin kansainvälisen yhteistyön kautta. Tarkastelun kohteena ovat vuoden 2020 aikana ja jälkeen alkaneet kriisit, kuten COVID-19 pandemia ja Ukrainan sota. Tutkimus korostaa kehittyvän teknologian roolia kriisitilanteissa sekä teknologian tuomia haasteita ja mahdollisuuksia tietoturvan johtamisessa ja kriisitilanteista selviytymisessä. Tulokset osoittavat, että pohjoismaat ovat korostaneet erityisesti kansainvälisen yhteistyön merkitystä, teknologian hyödyntämistä sekä jatkuvaa kehittämistä. On tärkeää ymmärtää teknologian monimutkaiset haasteet, jotta voidaan luoda vahvoja strategioita, jotka suojelevat sekä kansallista turvallisuutta että yksittäisten kansalaisten turvallisuutta. Tämä tutkimus toteutettiin kirjallisuuskatsauksena. Kirjallisuus kerättiin vertaisarvioiduista tutkimusartikkeleista, aikakauslehdistä ja muusta kirjallisuudesta. Tutkimus auttaa ymmärtämään, minkälaisia tietoturva- ja kyberuhkia erilaiset kriisitilanteet voivat aiheuttaa ja miten ne vaikuttavat edelleen valtioihin ja kansalliseen turvallisuuteen. Tietoturvauhat voivat vaikuttaa valtioihin monilla eri tavoilla ja tässä tutkimuksessa ehdotetaankin myös toimenpiteitä paremman tietoturvan saavuttamiseksi tulevaisuudessa. In the 2020s, cybersecurity threats have significantly increased, making the topic very relevant and important. This study examines various cybersecurity threats faced by states, particularly the Nordic countries, Sweden, Norway, Denmark, Iceland, and primarily Finland, during this period. The study explores how these threats and crises are prepared for and responded to both within states and through ...
|
|---|