Лексические средства формирования имиджа образовательного библиотечного центра в СМИ (на примере Архангельской областной научной библиотеки им. Н.А. Добролюбова и библиотеки г. Бирмингема)

• Published in: Science and education: future development
• Main Authors: Черкасова Анастасия Сергеевна, Anastasiia S. Cherkasova, Вострякова Анна Вячеславовна, Anna V. Vostriakova
• Format: Article in Journal/Newspaper
• Language: Russian
• Published: TSNS "Interaktiv plus", LLC 2019
• Subjects: имидж; образ; дефиниция; библиотечная организация; тематический блок; Архангельск*
• Online Access: https://interactive-plus.ru/files/Books/5d7a4977d3c0c.jpeg?req=497987; https://interactive-plus.ru/article/497987/discussion_platform; https://doi.org/10.21661/r-497987

В данной статье изучаются лексические средства формирования имиджа библиотечного центра в русскоязычных и англоязычных СМИ на примере Архангельской областной научной библиотеки им. Н.А. Добролюбова и библиотеки г. Бирмингема, что позволяет описать специфику создания имиджа современного библиотечного центра. Изучение имиджа библиотеки, формируемого СМИ, крайне важно в контексте современного мира, где библиотека представляет собой не только хранилище литературных источников, но и один из ключевых институтов общества, играющий значительную роль в социализации читателей и способный сблизить и объединить представителей разных культур. В статье рассматривается понятие имиджа, имидж библиотечной организации, анализируются ключевые лексические единицы и на их основе составляются тематические блоки, описывающие имидж указанных библиотек в СМИ. При анализе практического материала используются такие методы как: метод сплошной выборки, анализ словарных дефиниций, описательный метод и сравнительно-сопоставительный метод.