Сотрудничество на параллели: организация воспитательной работы в условиях возрастающей дифференциации общества

• Main Authors: Тутыгина Наталья Юрьевна, Tutygina Natalia Iurevna, Некрасова Светлана Альбертовна, Nekrasova Svetlana Albertovna
• Format: Article in Journal/Newspaper
• Language: Russian
• Published: TSNS "Interaktiv plus" 2018
• Subjects: родители; учащиеся; педагогические технологии; совместная деятельность; воспитательные технологии; educational technology; стратегия развития воспитания; сотрудничество на параллели; общественно значимые мероприятия; детская организация «ЮнА»; Education development strategy; cooperation on parallels of classes; socially significant activities; children's organization "JA"; joint activities with students and parents; Arkhangelsk; Архангельск*
• Online Access: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-519.jpg?req=468482; https://interactive-plus.ru/article/468482/discussion_platform

в статье анализируется опыт сотрудничества классных коллективов на параллели 7-х классов (7 «А» 7 «Б» 7 «В») МБОУ Гимназия №6 города Архангельска. В условиях возрастающей духовной социальной и экономической дифференциации общества такая форма воспитательной работы становится актуальной. В работе представлено содержание деятельности классных руководителей использующих педагогические технологии для организации воспитательного процесса основанного на принципах Стратегии развития воспитания в РФ в период до 2025 года. This article analyzes the experience of cooperation of class groups in parallel of 7 grades (7A 7B 7C) Gymnasium No. 6 city of Arkhangelsk. Increasing the spiritual social and economic differentiation of society this form of educational work becomes topical. The article presents content of headteachers using educational technology to organize the educational process based on the principles of the strategy for the development of education in the RUSSIAN FEDERATION in the period up to the year 2025.