Применение и развитие дисциплины «Маркетинг» в образовании на современном этапе
автором рассматриваются аспекты развития маркетинга в стране его эволюции трансформации. Маркетинг как наука появился в Российской Федерации с момента перевода государственного устройства с централизованной на рыночную систему. Сама новизна предмет и особенно большой поток информации по маркетингу в...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book Part |
| Language: | Russian |
| Published: |
TSNS "Interaktiv plus"
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://interactive-plus.ru/article/113443/discussion_platform https://doi.org/10.21661/r-113443 |
| id |
ftjinteractivepl:oai:interactive-plus.ru:article/113443 |
|---|---|
| record_format |
openpolar |
| institution |
Open Polar |
| collection |
Interactive Plus (E-Journal) |
| op_collection_id |
ftjinteractivepl |
| language |
Russian |
| topic |
организация управление образование экономика рынок обучение деятельность технологии регион знания контроллинг студенты ассортимент понятие контроль обучающиеся профессионализм задачи теория практика конкуренция производство подходы квалификация специалисты условия сфера функция маркетинг объект стандарты training students education муниципальное образование субъект услуги продукт concept organization knowledge qualification marketing management market competition инструменты Activities концепции technology region учреждения control economy conditions subject Social professionalism production range theory standards tools tasks function object федеральный субъект field service product approaches institution professionals controlling federal subject municipal institution practice |
| spellingShingle |
организация управление образование экономика рынок обучение деятельность технологии регион знания контроллинг студенты ассортимент понятие контроль обучающиеся профессионализм задачи теория практика конкуренция производство подходы квалификация специалисты условия сфера функция маркетинг объект стандарты training students education муниципальное образование субъект услуги продукт concept organization knowledge qualification marketing management market competition инструменты Activities концепции technology region учреждения control economy conditions subject Social professionalism production range theory standards tools tasks function object федеральный субъект field service product approaches institution professionals controlling federal subject municipal institution practice Чернопятов Александр Михайлович Chernopyatov Aleksandr Mikhailovich Применение и развитие дисциплины «Маркетинг» в образовании на современном этапе |
| topic_facet |
организация управление образование экономика рынок обучение деятельность технологии регион знания контроллинг студенты ассортимент понятие контроль обучающиеся профессионализм задачи теория практика конкуренция производство подходы квалификация специалисты условия сфера функция маркетинг объект стандарты training students education муниципальное образование субъект услуги продукт concept organization knowledge qualification marketing management market competition инструменты Activities концепции technology region учреждения control economy conditions subject Social professionalism production range theory standards tools tasks function object федеральный субъект field service product approaches institution professionals controlling federal subject municipal institution practice |
| description |
автором рассматриваются аспекты развития маркетинга в стране его эволюции трансформации. Маркетинг как наука появился в Российской Федерации с момента перевода государственного устройства с централизованной на рыночную систему. Сама новизна предмет и особенно большой поток информации по маркетингу в образовании очень часто заводит даже специалистов в тупик не говоря уже о тех кто начинает только изучать данную дисциплину. Задача которая ставится перед нами – это донести более подробную информацию в доходчивой форме. the author discusses the aspects of marketing development in the country its evolution and transformation. Marketing as a science appeared in the Russian Federation after the transition state structure from a centralized to a market system. The very novelty of the subject and especially a large flow of information marketing in education very often leads even the experts are stumped not to mention those who only starts to study this discipline. The challenge now facing us is to convey more detailed information and at the same time in reasonable form. |
| format |
Book Part |
| author |
Чернопятов Александр Михайлович Chernopyatov Aleksandr Mikhailovich |
| author_facet |
Чернопятов Александр Михайлович Chernopyatov Aleksandr Mikhailovich |
| author_sort |
Чернопятов Александр Михайлович |
| title |
Применение и развитие дисциплины «Маркетинг» в образовании на современном этапе |
| title_short |
Применение и развитие дисциплины «Маркетинг» в образовании на современном этапе |
| title_full |
Применение и развитие дисциплины «Маркетинг» в образовании на современном этапе |
| title_fullStr |
Применение и развитие дисциплины «Маркетинг» в образовании на современном этапе |
| title_full_unstemmed |
Применение и развитие дисциплины «Маркетинг» в образовании на современном этапе |
| title_sort |
применение и развитие дисциплины «маркетинг» в образовании на современном этапе |
| publisher |
TSNS "Interaktiv plus" |
| publishDate |
2016 |
| url |
https://interactive-plus.ru/article/113443/discussion_platform https://doi.org/10.21661/r-113443 |
| genre |
Тупик |
| genre_facet |
Тупик |
| op_source |
Education and science: modern trends № III 99-121 Образование и наука: современные тренды |
| op_relation |
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.21661/r-113443 info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9908358-9-4 https://interactive-plus.ru/e-articles/232/Action232-113443.pdf 1. ФЗ РФ «Об образовании» №3266–1 от 10.07.1992 г. (ред. от 12.11.2012 г.). 2. Федеральная служба государственной статистики (Росстат). Россия в цифрах. 2015: Крат. стат. сб. / Росстат. – М. 2015. 3. Федеральная служба государственной статистики (Росстат). Россия в цифрах. 2016: Крат. стат. сб. / Росстат. – M. 2016. – 543 с. 4. Численность учащихся и персонала образовательных учреждений Российской Федерации (прогноз до 2020 года и оценка тенденций до 2030 года). – М.: Центр социального прогнозирования и маркетинга 2013. 5. Ганаева Е. Повышение квалификации руководителей: маркетингово-технологический подход // Высшее образование в России. – 2005. – №12. 6. Деревягина Л.Н. Стратегия развития образовательных услуг и рынка управленческой подготовки / Л.Н. Деревягина А.Ю. Лысенко // Менеджмент. – 2001. – №1. 7. Котлер Ф. Основы маркетинга. – М.: Экзамен 2003. – 287 с. 8. Мамонтов С.А. Сфера образования как многоуровневая маркетинговая система // Маркетинг в России и за рубежом. – 2001. – №2. – С. 34. 9. Панкрухин А.П. Маркетинг образовательных услуг в высшем и дополнительном образовании: Учебное пособие. – М.: Интерпракс 1995. – 199 с. 10. Потеева М.И. Основы маркетинга в сфере образования. – СПб. 1992. – 123 с. 11. Программно-целевое управление развитием образования: опыт проблемы перспективы / Под ред. М. Моисеева. – М. 2001. – 234 с. 12. Чернопятов А.М. Бенчмаркетинг: Учебное пособие для высш. учеб. заведений. – С.: Винчера 2014. – С. 227. 13. Чернопятов А.М. Маркетинг: Учебник / А.М. Чернопятов. – М.: Палеотип 2015. – 348 с. 14. Чернопятов А.М. Маркетинг персонала. Raleign North Carolina USA: Lulu Press 2016. – 265 p. 15. Чернопятов А.М. Теория организации: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – С.: Советская типография 2010. – 200 с. 16. Чернопятов А.М. Теория организации: Учебное пособие / А.М. Чернопятов В.В. Попова. – М.: Палеотип 2015. – 316 с. 17. Чернопятов А.М. Инвестиционная политика в России на современном этапе / А.М. Чернопятов В.Ф. Воронова // Транспортное дело России. – 2013. – №2. – С. 42. 18. Чернопятов А.М. Социальные факторы в формировании механизма мотивации труда на предприятии // Инновационная экономика: информация аналитика прогнозы. – 2010. – №1. – С. 92. 19. Чернопятов А.М. К вопросу о частной собственности в России как фактора влияния на развитие предпринимательства // Транспортное дело России. – 2010. – №10. – С. 132. 20. Чернопятов А.М. Экономическая безопасность страны в свете глобализации экономики // Транспортное дело России. – 2015. – №13. – С. 18. |
| op_rights |
cc-by info:eu-repo/semantics/openAccess |
| op_rightsnorm |
CC-BY |
| op_doi |
https://doi.org/10.21661/r-113443 |
| container_start_page |
99 |
| op_container_end_page |
121 |
| _version_ |
1766239751611875328 |
| spelling |
ftjinteractivepl:oai:interactive-plus.ru:article/113443 2023-05-15T18:47:42+02:00 Применение и развитие дисциплины «Маркетинг» в образовании на современном этапе Application and development of "Marketing" discipline in education at the present stage Чернопятов Александр Михайлович Chernopyatov Aleksandr Mikhailovich 2016-09-26 text/html https://interactive-plus.ru/article/113443/discussion_platform https://doi.org/10.21661/r-113443 ru rus TSNS "Interaktiv plus" LLC info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.21661/r-113443 info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9908358-9-4 https://interactive-plus.ru/e-articles/232/Action232-113443.pdf 1. ФЗ РФ «Об образовании» №3266–1 от 10.07.1992 г. (ред. от 12.11.2012 г.). 2. Федеральная служба государственной статистики (Росстат). Россия в цифрах. 2015: Крат. стат. сб. / Росстат. – М. 2015. 3. Федеральная служба государственной статистики (Росстат). Россия в цифрах. 2016: Крат. стат. сб. / Росстат. – M. 2016. – 543 с. 4. Численность учащихся и персонала образовательных учреждений Российской Федерации (прогноз до 2020 года и оценка тенденций до 2030 года). – М.: Центр социального прогнозирования и маркетинга 2013. 5. Ганаева Е. Повышение квалификации руководителей: маркетингово-технологический подход // Высшее образование в России. – 2005. – №12. 6. Деревягина Л.Н. Стратегия развития образовательных услуг и рынка управленческой подготовки / Л.Н. Деревягина А.Ю. Лысенко // Менеджмент. – 2001. – №1. 7. Котлер Ф. Основы маркетинга. – М.: Экзамен 2003. – 287 с. 8. Мамонтов С.А. Сфера образования как многоуровневая маркетинговая система // Маркетинг в России и за рубежом. – 2001. – №2. – С. 34. 9. Панкрухин А.П. Маркетинг образовательных услуг в высшем и дополнительном образовании: Учебное пособие. – М.: Интерпракс 1995. – 199 с. 10. Потеева М.И. Основы маркетинга в сфере образования. – СПб. 1992. – 123 с. 11. Программно-целевое управление развитием образования: опыт проблемы перспективы / Под ред. М. Моисеева. – М. 2001. – 234 с. 12. Чернопятов А.М. Бенчмаркетинг: Учебное пособие для высш. учеб. заведений. – С.: Винчера 2014. – С. 227. 13. Чернопятов А.М. Маркетинг: Учебник / А.М. Чернопятов. – М.: Палеотип 2015. – 348 с. 14. Чернопятов А.М. Маркетинг персонала. Raleign North Carolina USA: Lulu Press 2016. – 265 p. 15. Чернопятов А.М. Теория организации: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – С.: Советская типография 2010. – 200 с. 16. Чернопятов А.М. Теория организации: Учебное пособие / А.М. Чернопятов В.В. Попова. – М.: Палеотип 2015. – 316 с. 17. Чернопятов А.М. Инвестиционная политика в России на современном этапе / А.М. Чернопятов В.Ф. Воронова // Транспортное дело России. – 2013. – №2. – С. 42. 18. Чернопятов А.М. Социальные факторы в формировании механизма мотивации труда на предприятии // Инновационная экономика: информация аналитика прогнозы. – 2010. – №1. – С. 92. 19. Чернопятов А.М. К вопросу о частной собственности в России как фактора влияния на развитие предпринимательства // Транспортное дело России. – 2010. – №10. – С. 132. 20. Чернопятов А.М. Экономическая безопасность страны в свете глобализации экономики // Транспортное дело России. – 2015. – №13. – С. 18. cc-by info:eu-repo/semantics/openAccess CC-BY Education and science: modern trends № III 99-121 Образование и наука: современные тренды организация управление образование экономика рынок обучение деятельность технологии регион знания контроллинг студенты ассортимент понятие контроль обучающиеся профессионализм задачи теория практика конкуренция производство подходы квалификация специалисты условия сфера функция маркетинг объект стандарты training students education муниципальное образование субъект услуги продукт concept organization knowledge qualification marketing management market competition инструменты Activities концепции technology region учреждения control economy conditions subject Social professionalism production range theory standards tools tasks function object федеральный субъект field service product approaches institution professionals controlling federal subject municipal institution practice text info:eu-repo/semantics/bookPart info:eu-repo/semantics/publishedVersion 2016 ftjinteractivepl https://doi.org/10.21661/r-113443 2017-09-12T13:15:38Z автором рассматриваются аспекты развития маркетинга в стране его эволюции трансформации. Маркетинг как наука появился в Российской Федерации с момента перевода государственного устройства с централизованной на рыночную систему. Сама новизна предмет и особенно большой поток информации по маркетингу в образовании очень часто заводит даже специалистов в тупик не говоря уже о тех кто начинает только изучать данную дисциплину. Задача которая ставится перед нами – это донести более подробную информацию в доходчивой форме. the author discusses the aspects of marketing development in the country its evolution and transformation. Marketing as a science appeared in the Russian Federation after the transition state structure from a centralized to a market system. The very novelty of the subject and especially a large flow of information marketing in education very often leads even the experts are stumped not to mention those who only starts to study this discipline. The challenge now facing us is to convey more detailed information and at the same time in reasonable form. Book Part Тупик Interactive Plus (E-Journal) 99 121 |