Forsøk med 2+2 modell for agronom og gartner

Oppdragsgiver: Utdanningsdirektoratet. Utført av Østlandsforskning ved Høgskolen i Innlandet sammen med Trøndelag Forskning og Utvikling. Det er på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet gjennomført en følgeevaluering av forsøket Yrkesutdanning med 2+2 modell for agronom og gartner. Forsøket ble igangsa...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sæther, Bjørnar, Lerfald, Merethe, Sivertsen, Håkon
Format: Report
Language:Norwegian Bokmål
Published: Høgskolen i Innlandet 2020
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/11250/2727110
id fthsinnlandet:oai:brage.inn.no:11250/2727110
record_format openpolar
spelling fthsinnlandet:oai:brage.inn.no:11250/2727110 2024-03-03T08:44:21+00:00 Forsøk med 2+2 modell for agronom og gartner Sæther, Bjørnar Lerfald, Merethe Sivertsen, Håkon 2020 application/pdf https://hdl.handle.net/11250/2727110 nob nob Høgskolen i Innlandet Skriftserien;13/2020 urn:isbn:978-82-8380-213-9 urn:issn:2535-5678 https://hdl.handle.net/11250/2727110 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internasjonal http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.no 61 naturbruk yrkesutdanning lærlingeordning landbruk agronom gartnernæring gartnerfag opplæring i bedrift 2+2 utdanningsløp evaluering Research report 2020 fthsinnlandet 2024-02-02T12:42:09Z Oppdragsgiver: Utdanningsdirektoratet. Utført av Østlandsforskning ved Høgskolen i Innlandet sammen med Trøndelag Forskning og Utvikling. Det er på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet gjennomført en følgeevaluering av forsøket Yrkesutdanning med 2+2 modell for agronom og gartner. Forsøket ble igangsatt i 2015 og avsluttet høsten 2020. Alle fylker ble invitert med i forsøket, men kun fylkene Finnmark, Nordland, Buskerud og Vestfold deltok. Forsøket har omfattet seks videregående skoler, seks opplæringskontor og om lag 100 lærlinger. Til sammen 122 lærebedrifter har bidratt. Basert på fylkenes rapporteringer til Utdanningsdirektoratet og intervjuer i årene 2015 til 2020 summerer rapporten opp funn, drøfter disse og trekker noen konklusjoner omkring forsøksordningen. Funn og konklusjoner er summert opp under. • Søkningen til Vg2 Landbruk og gartnernæring har økt i hele landet, men økningen i forsøksfylkene har vært sterkere enn i resten av landet. Det er grunn til å tro at forsøket med 2+2 modellen har bidratt positivt til økningen. • Om lag to-tredjedeler av de ferdige kandidatene arbeider i landbruks- eller gartnernæringene ett til to år etter ferdig utdanning. • Opplæringskontorene for landbruk og gartnerfag har hatt en viktig rolle i å rekruttere lærebedrifter og koble lærlinger og lærebedrifter. Det ble etablert et godt samarbeid mellom skoler, opplæringskontor og lærebedriftene. • Kvaliteten på den praktiske delen av utdanningen økte med 2+2 modellen sammenlignet med tidligere erfaringer med tre år i skole i forsøksfylkene. • Lærebedriftene mener at de ferdige kandidatene er godt forberedt for arbeidsoppgaver innen landbruk- og gartnernæringene. • Forsøkslæreplanene er basert på avveininger mellom behov for praktisk og teoretisk kunnskap. Ett funn er at forsøkslæreplanen for opplæring i bedrift i landbruk har vært for omfattende når det gjelder teoretisk opplæring innen økonomi og driftsledelse. • Forsøksordningen har resultert i 103 lærekontrakter og 79 beståtte fag- eller kompetanseprøver. Av disse har 18 ... Report Finnmark Nordland Nordland Finnmark Nordland Høgskolen i Innlandet: Brage INN Vestfold
institution Open Polar
collection Høgskolen i Innlandet: Brage INN
op_collection_id fthsinnlandet
language Norwegian Bokmål
topic naturbruk
yrkesutdanning
lærlingeordning
landbruk
agronom
gartnernæring
gartnerfag
opplæring i bedrift
2+2 utdanningsløp
evaluering
spellingShingle naturbruk
yrkesutdanning
lærlingeordning
landbruk
agronom
gartnernæring
gartnerfag
opplæring i bedrift
2+2 utdanningsløp
evaluering
Sæther, Bjørnar
Lerfald, Merethe
Sivertsen, Håkon
Forsøk med 2+2 modell for agronom og gartner
topic_facet naturbruk
yrkesutdanning
lærlingeordning
landbruk
agronom
gartnernæring
gartnerfag
opplæring i bedrift
2+2 utdanningsløp
evaluering
description Oppdragsgiver: Utdanningsdirektoratet. Utført av Østlandsforskning ved Høgskolen i Innlandet sammen med Trøndelag Forskning og Utvikling. Det er på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet gjennomført en følgeevaluering av forsøket Yrkesutdanning med 2+2 modell for agronom og gartner. Forsøket ble igangsatt i 2015 og avsluttet høsten 2020. Alle fylker ble invitert med i forsøket, men kun fylkene Finnmark, Nordland, Buskerud og Vestfold deltok. Forsøket har omfattet seks videregående skoler, seks opplæringskontor og om lag 100 lærlinger. Til sammen 122 lærebedrifter har bidratt. Basert på fylkenes rapporteringer til Utdanningsdirektoratet og intervjuer i årene 2015 til 2020 summerer rapporten opp funn, drøfter disse og trekker noen konklusjoner omkring forsøksordningen. Funn og konklusjoner er summert opp under. • Søkningen til Vg2 Landbruk og gartnernæring har økt i hele landet, men økningen i forsøksfylkene har vært sterkere enn i resten av landet. Det er grunn til å tro at forsøket med 2+2 modellen har bidratt positivt til økningen. • Om lag to-tredjedeler av de ferdige kandidatene arbeider i landbruks- eller gartnernæringene ett til to år etter ferdig utdanning. • Opplæringskontorene for landbruk og gartnerfag har hatt en viktig rolle i å rekruttere lærebedrifter og koble lærlinger og lærebedrifter. Det ble etablert et godt samarbeid mellom skoler, opplæringskontor og lærebedriftene. • Kvaliteten på den praktiske delen av utdanningen økte med 2+2 modellen sammenlignet med tidligere erfaringer med tre år i skole i forsøksfylkene. • Lærebedriftene mener at de ferdige kandidatene er godt forberedt for arbeidsoppgaver innen landbruk- og gartnernæringene. • Forsøkslæreplanene er basert på avveininger mellom behov for praktisk og teoretisk kunnskap. Ett funn er at forsøkslæreplanen for opplæring i bedrift i landbruk har vært for omfattende når det gjelder teoretisk opplæring innen økonomi og driftsledelse. • Forsøksordningen har resultert i 103 lærekontrakter og 79 beståtte fag- eller kompetanseprøver. Av disse har 18 ...
format Report
author Sæther, Bjørnar
Lerfald, Merethe
Sivertsen, Håkon
author_facet Sæther, Bjørnar
Lerfald, Merethe
Sivertsen, Håkon
author_sort Sæther, Bjørnar
title Forsøk med 2+2 modell for agronom og gartner
title_short Forsøk med 2+2 modell for agronom og gartner
title_full Forsøk med 2+2 modell for agronom og gartner
title_fullStr Forsøk med 2+2 modell for agronom og gartner
title_full_unstemmed Forsøk med 2+2 modell for agronom og gartner
title_sort forsøk med 2+2 modell for agronom og gartner
publisher Høgskolen i Innlandet
publishDate 2020
url https://hdl.handle.net/11250/2727110
geographic Vestfold
geographic_facet Vestfold
genre Finnmark
Nordland
Nordland
Finnmark
Nordland
genre_facet Finnmark
Nordland
Nordland
Finnmark
Nordland
op_source 61
op_relation Skriftserien;13/2020
urn:isbn:978-82-8380-213-9
urn:issn:2535-5678
https://hdl.handle.net/11250/2727110
op_rights Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internasjonal
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.no
_version_ 1792499836321267712