Mentalno zdravstvena pismenost odgojno obrazovnih djelatnika - prikaz provedbe programa PoMoZi Da u Dubrovačko neretvanskoj županiji
Sudionici su na radionici usvojili znanja i vještine korisne za budući rad. Ranim prepoznavanjem i pružanjem primjerene pomoći i podrške mogu se znatno poboljšati ishodi za djecu i mlade s problemima mentalnoga zdravlja. Dodatno educiranje i uspostava suradnje sa stručnjacima izvan škole važno je ka...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article in Journal/Newspaper |
| Language: | Croatian |
| Published: |
Croatian Institute of Public Health
2024
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hrcak.srce.hr/318242 https://hrcak.srce.hr/file/459922 |
| Summary: | Sudionici su na radionici usvojili znanja i vještine korisne za budući rad. Ranim prepoznavanjem i pružanjem primjerene pomoći i podrške mogu se znatno poboljšati ishodi za djecu i mlade s problemima mentalnoga zdravlja. Dodatno educiranje i uspostava suradnje sa stručnjacima izvan škole važno je kako bi odgojno-obrazovni djelatnici sami mogli bolje pomoći učenicima kad je to potrebno. Participants in the workshop gained knowledge and skills useful for future work. Early identification and provision of appropriate help and support can significantly improve outcomes for children and young people with mental health problems. A dditional education and the establishment of cooperation with experts outside the school is important so that the educational workers themselves can better help the students when necessary |
|---|