| Summary: | Araştırma annelerin doğum sonu dönemde hastanede verilen ebelik/hemşirelik bakımından memnuniyetlerinin değerlendirilmesi amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırma, Dr. Sami Ulus Kadın Doğum, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi ve Gazi Üniversitesi Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi'nin doğum sonrası kliniklerinde yapılmıştır. Araştırma vajinal ve sezaryenle doğum yapan 200 anneyi kapsamaktadır. Verilerin toplanmasında araştırmacı tarafından hazırlanan anket formu kullanılmıştır. Elde edilen veriler SPSS for Windows version 15.0 programında değerlendirilmiştir. Verilerin değerlendirilmesinde ki kare testi, t testi, Mann Whitney U testi, Kruskal Wallis testi ve sayısal değişkenler arası ilişki için Spearman korelasyon katsayısı kullanılmıştır. Araştırma kapsamına alınan annelerin demografik özellikleri incelendiğinde; .5'inin 25-29 yaş grubunda, .5'nin ilköğretim mezunu, .5'inin çalışmadığı, .5'inin sosyal güvenceye sahip olduğu, 'inin gelirinin giderlerinden az olduğu, .5'inin ilk gebeliği olduğu ve .5'inin sezaryenle doğum yaptığı belirlenmiştir. Annelerin 'ının aldıkları hemşirelik bakımından memnun olduğu belirlenmiştir. Annelerin GAHTS ortalama puanı 7.1±2.1 olarak belirlenmiştir. Annelerin demografik ve doğurganlık özellikleri ile GAHTS'dan aldıkları puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark oluşmamıştır(p>0.05). Annelere verilen hemşirelik bakımının; dikişlerinin kontrolü, perine bakımı, hijyen gereksiniminin karşılanması ve meme bakımı konularında, taburculuk eğitiminde bebek bakımı, evde kanama, DS evde bakım, AP, DS egzersizler ve ruhsal değişiklikler benzeri konularda yeterli olmadığı sonucuna varılmıştır. This research as a descriptive study was carried out to be evaluated mothers's satisfaction with midwifery/nursing care given in the postpartum period in hospital. The study was conducted in obstetrics clinics of Dr. Sami Ulus Obstetrics, Children Health and Diseases Education and Research Hospital and Gazi University Health Research and ...
|
|---|