Journal of Perseverance and Academic Achievement for First Peoples, volume 2

Publication faisant suite au 2e Colloque sur la persévérance et la réussite scolaires chez les Premiers Peuples qui s'est déroulé à l'Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) les 14, 15 et 16 octobre 2015. Disponible en français dans EDUQ.info sous le titre "Revue de la persévérance e...

Full description

Bibliographic Details
Format: Other/Unknown Material
Language:English
Published: Centre des Premières Nations Nikanite 2016
Subjects:
Étudiant autochtone
Autochtones
Stratégie d'enseignement
Réussite scolaire
Persévérance scolaire
Éducation culturelle
Perseverance
Françoise
Christiane
atikamekw
First Nations
Online Access:https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35817
http://colloques.uqac.ca/prscpp/
Description
Summary:Publication faisant suite au 2e Colloque sur la persévérance et la réussite scolaires chez les Premiers Peuples qui s'est déroulé à l'Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) les 14, 15 et 16 octobre 2015. Disponible en français dans EDUQ.info sous le titre "Revue de la persévérance et de la réussite scolaires chez les Premiers Peuples, volume 2". 1. Culture : Agent of One’s Own Culture: Contribution of Boite Rouge Vif in the Construction and Transmission of Autochthonous Cultures, Denis Bellemare and Carl Morasse The Role of the Talking Circle within the School System, Françoise Lathoud Innu Culture Recognition in an Elementary School, Sylvie Pinette and Suzanne Guillemette Sorties en Territoire: A Program Bestowing Uniqueness upon Kassimu Mamu School in Mashteuiatsh (interview), Patricia-Anne Blanchet 2. Language, literature and writing : Identity Affirmation through Literary Circles among Aboriginal Students at the Cegep de Chicoutimi (interview), Patricia-Anne Blanchet Literacy Camps: Summer School Support Program to Counter Learning Loss in Reading, Mélanie Valcin Fostering the Emergence of Writing in a Symbolic Play Context: Preliminary Findings of a Collaborative Study in Atikamekw Communities, Elisabeth Jacob, Annie Charron and Yvonne da Silveira Teaching Writing for Pleasure in an Anicinape Elementary School, Christiane Blaser, Yvonne da Silveira, Sammy Kistabish and Gisèle Maheux 3. Report on school perseverance 4. Health and services : The Benefits of the École en Santé Approach of Lac-Simon on Educational Success and Student Retention (interview), Patricia-Anne Blanchet Integration of Psychosocial Services to Educational Support as Retention Tool for First Nations: The Practice of Kiuna Institute, José-Tomás Arriola and Prudence Hannis Cultural Security in Post-Secondary Education: The Case of the Kiuna Institution, Emmanuelle Dufour 5. Tools and intervention models : Wemotaci : Positive Transfer Experience of the Educational Entrepreneurship Model in Aboriginal ...

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