Razvoj samoizobraževalne kulture v družboslovju

Spreminjanje družbenih razmer zahteva pridobivanje novega znanja. Avtorica meni, da je spoznavanje družboslovnih vsebin za učenca smiselno le, če ga te spodbudijo k samoizobraževanju, ki se kaže predvsem v stalnem spremljanju periodičnega tiska in drugih množičnih občil ter knjižnih novosti na tem p...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Andragoška spoznanja
Main Author: Alojzija Židan
Format: Article in Journal/Newspaper
Language:English
Slovenian
Published: University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) 1997
Subjects:
Razvoj samoizobraževalne kulture v družboslovju
Education (General)
L7-991
Morali
sami
Online Access:https://doi.org/10.4312/as.3.2.31-33
https://doaj.org/article/e9c9528bf99d42edb4eca2117baf4333
id ftdoajarticles:oai:doaj.org/article:e9c9528bf99d42edb4eca2117baf4333
record_format openpolar
spelling ftdoajarticles:oai:doaj.org/article:e9c9528bf99d42edb4eca2117baf4333 2023-05-15T18:11:34+02:00 Razvoj samoizobraževalne kulture v družboslovju Alojzija Židan 1997-12-01T00:00:00Z https://doi.org/10.4312/as.3.2.31-33 https://doaj.org/article/e9c9528bf99d42edb4eca2117baf4333 EN SL eng slv University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6686 https://doaj.org/toc/1318-5160 https://doaj.org/toc/2350-4188 doi:10.4312/as.3.2.31-33 1318-5160 2350-4188 https://doaj.org/article/e9c9528bf99d42edb4eca2117baf4333 AS: Andragoška Spoznanja, Vol 3, Iss 2 (1997) Razvoj samoizobraževalne kulture v družboslovju Education (General) L7-991 article 1997 ftdoajarticles https://doi.org/10.4312/as.3.2.31-33 2023-01-22T01:38:16Z Spreminjanje družbenih razmer zahteva pridobivanje novega znanja. Avtorica meni, da je spoznavanje družboslovnih vsebin za učenca smiselno le, če ga te spodbudijo k samoizobraževanju, ki se kaže predvsem v stalnem spremljanju periodičnega tiska in drugih množičnih občil ter knjižnih novosti na tem področju. Prav tako meni, da morajo učitelji družboslovja nameniti večjo pozornost samoizobraževalni didaktizaciji. Učitelji družboslovja bi morali postati akcijski raziskovalci. Avtorica namreč ugotavlja, da lahko le tisti učitelji, ki se sami nenehno izobražujejo, privzgajajo učencem samoizobraževalno kulturo. Article in Journal/Newspaper sami Directory of Open Access Journals: DOAJ Articles Morali ENVELOPE(146.583,146.583,61.983,61.983) Andragoška spoznanja 3 2 31 33
institution Open Polar
collection Directory of Open Access Journals: DOAJ Articles
op_collection_id ftdoajarticles
language English
Slovenian
topic Razvoj samoizobraževalne kulture v družboslovju
Education (General)
L7-991
spellingShingle Razvoj samoizobraževalne kulture v družboslovju
Education (General)
L7-991
Alojzija Židan
Razvoj samoizobraževalne kulture v družboslovju
topic_facet Razvoj samoizobraževalne kulture v družboslovju
Education (General)
L7-991
description Spreminjanje družbenih razmer zahteva pridobivanje novega znanja. Avtorica meni, da je spoznavanje družboslovnih vsebin za učenca smiselno le, če ga te spodbudijo k samoizobraževanju, ki se kaže predvsem v stalnem spremljanju periodičnega tiska in drugih množičnih občil ter knjižnih novosti na tem področju. Prav tako meni, da morajo učitelji družboslovja nameniti večjo pozornost samoizobraževalni didaktizaciji. Učitelji družboslovja bi morali postati akcijski raziskovalci. Avtorica namreč ugotavlja, da lahko le tisti učitelji, ki se sami nenehno izobražujejo, privzgajajo učencem samoizobraževalno kulturo.
format Article in Journal/Newspaper
author Alojzija Židan
author_facet Alojzija Židan
author_sort Alojzija Židan
title Razvoj samoizobraževalne kulture v družboslovju
title_short Razvoj samoizobraževalne kulture v družboslovju
title_full Razvoj samoizobraževalne kulture v družboslovju
title_fullStr Razvoj samoizobraževalne kulture v družboslovju
title_full_unstemmed Razvoj samoizobraževalne kulture v družboslovju
title_sort razvoj samoizobraževalne kulture v družboslovju
publisher University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
publishDate 1997
url https://doi.org/10.4312/as.3.2.31-33
https://doaj.org/article/e9c9528bf99d42edb4eca2117baf4333
long_lat ENVELOPE(146.583,146.583,61.983,61.983)
geographic Morali
geographic_facet Morali
genre sami
genre_facet sami
op_source AS: Andragoška Spoznanja, Vol 3, Iss 2 (1997)
op_relation https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6686
https://doaj.org/toc/1318-5160
https://doaj.org/toc/2350-4188
doi:10.4312/as.3.2.31-33
1318-5160
2350-4188
https://doaj.org/article/e9c9528bf99d42edb4eca2117baf4333
op_doi https://doi.org/10.4312/as.3.2.31-33
container_title Andragoška spoznanja
container_volume 3
container_issue 2
container_start_page 31
op_container_end_page 33
_version_ 1766184210447466496

Similar Items