Descalzos, cocolos y niñas de la caridad en Cuenca: cambios y continuidades en el régimen escolar, 1930-1945
This artide examines how the principIes of liberty and equality, proposed by the National State, were assimilated by catholic schools in the city of Cuenca in Ecuador. Through the analysis of two sources, fictional stories and oral testimo-nies, taken from people who studied in religious schools fro...
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ftdialnet:oai:dialnet.unirioja.es:ART0001573449 2023-05-15T15:25:37+02:00 Descalzos, cocolos y niñas de la caridad en Cuenca: cambios y continuidades en el régimen escolar, 1930-1945 Coronel Feijóo, Rosario 2006 application/pdf https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8767079 spa spa https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8767079 (Revista) ISSN 1390-0099 LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI Procesos: Revista ecuatoriana de historia, ISSN 1390-0099, Nº. 23, 2006, pags. 57-76 Historia de la educación Cuenca siglo XX régimen escolar educación confesional educación liberal educación laica mujeres history of education 20th century history school regime catholic schools liberal education lay education women educatíon text (article) 2006 ftdialnet 2023-02-06T19:22:39Z This artide examines how the principIes of liberty and equality, proposed by the National State, were assimilated by catholic schools in the city of Cuenca in Ecuador. Through the analysis of two sources, fictional stories and oral testimo-nies, taken from people who studied in religious schools from 1928 and 1946, the artide shows that in Cuenca liberalism was not perceived as an obstade for poor children receiving catholic education. In this context, the liberal principIes dashed with the values of the traditional school regime. At the same time that discrimina-tive social practices were maintained, sorne changes were introduced, especial1y in lower dass women's educatíon, in the context of a local stratified society. El artículo muestra cómo los postulados de libertad e igualdad, propuestos por el Estado nacional, fueron asimilados por las escuelas religiosas de la ciudad de Cuenca, en Ecuador. A través del análisis de dos fuentes: la literatura y los testi-monios orales de quienes fueron alumnos de estas escuelas entre 1928 y 1946, el estudio muestra cómo en esta ciudad el liberalismo no fue percibido como obs-táculo para que los niños pobres opten por la educación religiosa. En este con-texto, la propuesta liberal chocó con los valores del antiguo régimen escolar. Si bien se mantenían las diversas prácticas de discrimen de una sociedad local es-tratificada, al mismo tiempo se observa que también se introdujeron cambios es-pecialmente en la educación de las mujeres de origen popular. Article in Journal/Newspaper Artide Dialnet - Portada de revistas (Universidad de La Rioja) Tive ENVELOPE(12.480,12.480,65.107,65.107) Libertad ENVELOPE(-55.817,-55.817,-63.000,-63.000) |
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