Danimarka Eğitim Sistemi

Bu makalenin amacı Türk ve Danimarka Eğitim Sistemlerini, amaç ve yapı boyut-larıyla, bir karşılaştırmasını yapmaktır. Bunun İçin başlangıçta, Danimarka Eğitim Sistemi, ilgili bilgilerinin biliniyor olduğu sayıltısıyla, karşılaştırılmasına girişilmiştir. Resmi adı Danimarka krallığı Batı Avrupa`nın...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Erçelebi, Yrd. Doç. Dr. Hasan
Format: Article in Journal/Newspaper
Language:Turkish
Published: Pegem Akademi Yayıncılık Eğitim Danışmanlık Hizmetleri Tic. Ltd. Şti. 1995
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/pub/kuey/issue/10394/127187
Description
Summary:Bu makalenin amacı Türk ve Danimarka Eğitim Sistemlerini, amaç ve yapı boyut-larıyla, bir karşılaştırmasını yapmaktır. Bunun İçin başlangıçta, Danimarka Eğitim Sistemi, ilgili bilgilerinin biliniyor olduğu sayıltısıyla, karşılaştırılmasına girişilmiştir. Resmi adı Danimarka krallığı Batı Avrupa`nın orta kesiminde, kuzeye doğru bir çıkıntı oluşturan Jutland yarımadasının kuzey kesimi ile bir dizi adayı kaplayan küçük ülke. Krallığa bağlı dzerk denizaşırı topraklar olan Grönland (2.175.600 km2) ve Fraoe adaları (1.399 km2) dışında 43.080 km2`lik bir alanı kaplar. Başkenti Kopenhag`dır (Ana Britanica, s. 590). Bu makalenin amacı Türk ve Danimarka Eğitim Sistemlerini, amaç ve yapı boyut-larıyla, bir karşılaştırmasını yapmaktır. Bunun İçin başlangıçta, Danimarka Eğitim Sistemi, ilgili bilgilerinin biliniyor olduğu sayıltısıyla, karşılaştırılmasına girişilmiştir. Resmi adı Danimarka krallığı Batı Avrupa`nın orta kesiminde, kuzeye doğru bir çıkıntı oluşturan Jutland yarımadasının kuzey kesimi ile bir dizi adayı kaplayan küçük ülke. Krallığa bağlı dzerk denizaşırı topraklar olan Grönland (2.175.600 km2) ve Fraoe adaları (1.399 km2) dışında 43.080 km2`lik bir alanı kaplar. Başkenti Kopenhag`dır (Ana Britanica, s. 590).