ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ СОВЕТСКОЙ ВЛАСТИ КАК ПРОЯВЛЕНИЕ АНТРОПОЦЕНА. К ВОПРОСУ ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ПОНЯТИЯ В ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКЕ : GLOBAL PROJECTS OF THE SOVIET GOVERNMENT AS A MANIFESTATION OF THE ANTHROPOCENE. ON THE USE OF THE CONCEPT IN HISTORICAL SCIENCE

Проблема методологии исторического исследования сегодня одна из самых актуальных в отечественной науке. Важна она и для такого молодого направления, как экологическая история. Научный исторический язык этой области исследования находится в стадии формирования, что позволяет экспериментировать. Терми...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Гонина, Н.В.
Format: Text
Language:Russian
Published: Сургутский государственный педагогический университет 2021
Subjects:
Online Access:https://dx.doi.org/10.26105/sspu.2020.69.6.007
http://www.surgpu.ru/nauchnaya-deyatelnost/vestnik-surgpu/vse-nomera/6-69-2020/statya-1/
Description
Summary:Проблема методологии исторического исследования сегодня одна из самых актуальных в отечественной науке. Важна она и для такого молодого направления, как экологическая история. Научный исторический язык этой области исследования находится в стадии формирования, что позволяет экспериментировать. Термин «антропоцен» может быть применен для раскрытия таких направлений, как освоение Арктики и космоса, получение и использование атомной энергии и многих других. Важную роль играет обоснованность применения понятия и получение нового достоверного знания. : The problem of historical research methodology is one of the most urgent in Russian science today. It is also important for such a young field as environmental history. The scientific historical language of this field of research is in the process of being formed, which allows experimentation. The term «anthropocene» can be used to describe such areas as the development of the Arctic and space, the production and use of nuclear energy, and many others. An important role is played by the validity of the concept and obtaining new reliable knowledge. : ВЕСТНИК СУРГУТСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА, Выпуск 6 (69) 2021, Pages 10-16