СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ КАК ЭЛЕМЕНТ ИНФРАСТРУКТУРЫ АРКТИЧЕСКОГО РЕГИОНА : THE SYSTEM OF TRAINING OF MANAGERS AND SPECIALISTS AS PART OF THE INFRASTRUCTURE OF THE ARCTIC REGION

В статье анализируются система подготовки кадров руководителей как элемент инфраструктуры Арктического региона России и необходимая предпосылка ее успешного функционирования. Обобщен богатый опыт становления и развития системы подготовки кадров в России; установлена ее тесная взаимосвязь с государст...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Богачев, В.Ф., Азизов, Р.М.
Format: Text
Language:Russian
Published: Север и рынок. Формирование экономического порядка 2019
Subjects:
Online Access:https://dx.doi.org/10.25702/ksc.2220-802x.1.2019.63.135-142
http://www.naukaprint.ru/data/documents/10_sev_rinok_1_2019.pdf#page=136
Description
Summary:В статье анализируются система подготовки кадров руководителей как элемент инфраструктуры Арктического региона России и необходимая предпосылка ее успешного функционирования. Обобщен богатый опыт становления и развития системы подготовки кадров в России; установлена ее тесная взаимосвязь с государственной политикой в области экономики и управления: раскрыты особенности формирования конкретных методов и стилей руководства; приводятся результаты исследования, посвященные профессиональным качествам менеджера будущего. Раскрываются структура и содержание труда специалистов и руководителей производства как основа структуры учебных планов и программ для их подготовки, переподготовки и повышения квалификации. Приводится опыт конкретных учебных заведений, в которых резерву руководителей различного уровня управления прививались специальные профессиональные навыки менеджера и одновременно давались знания специалиста конкретной отрасли производства. Особо отмечается значительный вклад Ленинграда (Санкт-Петербурга), где была создана и успешно функционировала школа подготовки менеджеров на базе Санкт-Петербургского инженерно-экономического института. Содержится критика управления существующей системой подготовки и повышения квалификации руководителей, что выразилось в необоснованном объединении экономических вузов и закрытии в университетах экономических специальностей, в рамках которых осуществлялась подготовка профессиональных управляющих. В качестве примеров можно привести ликвидацию уникальной управленческой школы Санкт-Петербургского инженерно-экономического университета и закрытие экономического направления в Мурманском государственном техническом университете. : The article analyzes the management training system as an element of the infrastructure of the Arctic region of Russian Federation and the necessary precondition for it's successful operation. Also, in the article has been summarized the vast experience of the formation and development of the training system in Russia; has been determined the strong correlation with the state policy in the economic and management fields: have been revealed the special aspects of the formation of specific management methods and styles; the results of the research devoted to the professional qualities of the manager of the future were provided. The structure and content of the specialists labor and production managers are revealed as the basis of the structure of the curriculum and their training programs, retraining and advanced training. The experience of specific educational institutions is provided, in which special skills of the reserve of managers from various levels of management are acquired and, at the same time, the knowledge of a specialist in a particular field is provided. The significant contribution of Leningrad (Saint-Petersburg) is specially mentioned, where a training school for managers was established and successfully operated on the basis of the engineering and economic institute. There is a criticism of management of the existing system of training and development of managers, which was expressed in the unreasonable unification of economic universities and the closure of economic specialties within the constraints of which professional managers were trained. Examples include the elimination of the unique management school of the Saint Petersburg State University of Engineering and Economics and the closure of the economic specialization at Murmansk State Technical University. : №1 (2019)