ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СОЦИАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ВОСПИТАНИЯ : PEDAGOGICAL CONDITIONS OF SOCIALLY-ORIENTED EDUCATION IN COLLEGE

• Main Authors: А.В. Иванова, М.Д. Олесова
• Format: Report
• Language: unknown
• Published: Мир науки, культуры, образования 2021
• Subjects: педагогические условия; колледж; студенческое общежитие; социально ориентированное воспитание; молодежь; социум; pedagogical conditions; college; students’ dormitory; socially oriented education; youth; society; Sakha; Yakutsk; Republic of Sakha; Yakutia; Саха; Якути*; Якутия
• Online Access: https://dx.doi.org/10.24412/1991-5497-2021-388-212-214; https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-usloviya-sotsialno-orientirovannogo-vospitaniya

На сегодняшний день авторитарный стиль управления, формальность осуществления педагогического процесса и неадекватность общественных поручений, не соответствующих интересам молодого поколения, не позволяют полностью раскрыть всю сущность воспитательной системы. Успешность будущей профессиональной деятельности молодого специалиста зависит от созданных условий для развития, саморазвития и воспитания. В статье рассматривается педагогическая деятельность студенческого общежития образовательного учреждения государственного бюджетного профессионального педагогического образования Республики Саха (Якутия) (РС (Я)) «Якутский индустриально-педагогический колледж» (ЯИПК). Целью данного исследования является выявление педагогических условий социально ориентированного воспитания в студенческом общежитии данного образовательного учреждения. Работа представляет практическую значимость для работников средних специальных образовательных учреждений, а также для учреждений социально-культурного, образовательного значений. : Today, the authoritarian style of management, the formality of the implementation of the pedagogical process and the inadequacy of public assignments that do not correspond to the interests of the younger generation, do not allow to fully reveal the entire basics of the educational system. The success of the future professional activity of a young specialist depends on the conditions created for development, self-development and education. The article examines pedagogical activity of students’ dormitory of an educational institution of the state budgetary professional pedagogical education of the Republic of Sakha (Yakutia) “Yakutsk Industrial Pedagogical College”. The purpose of the study is to identify the pedagogical conditions of socially-oriented education in the students’ dormitory of this educational institution. The work is of practical importance for employees of secondary specialized educational institutions, as well as for institutions of social, cultural, educational significance.