ПРИОБЩЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ К ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОМУ ИСКУССТВУ НАРОДА САХА : INTRODUCING PRESCHOOLERS TO THE DECORATIVE AND APPLIED ARTS OF THE SAKHA PEOPLE

В статье представлен процесс формирования представлений о традиционном декоративно-прикладном искусстве детей дошкольного возраста Республики Саха (Якутия). Цель исследования: теоретически обосновать и проверить на практике влияние организации занятий по творческой работе на формирование представлен...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Туласынова, Н.Ю., Акимова, А.Н.
Format: Text
Language:Russian
Published: ИП Соколова М.В. 2022
Subjects:
Online Access:https://dx.doi.org/10.23670/irj.2022.116.2.090
https://research-journal.org/wp-content/uploads/2022/02/2-116-3.pdf#page=113
Description
Summary:В статье представлен процесс формирования представлений о традиционном декоративно-прикладном искусстве детей дошкольного возраста Республики Саха (Якутия). Цель исследования: теоретически обосновать и проверить на практике влияние организации занятий по творческой работе на формирование представлений о традиционном декоративно - прикладном творчестве у детей дошкольного возраста. Задачи исследования: рассмотреть особенности и виды традиционного декоративно-прикладного искусства; разработать и провести занятия у детей дошкольного возраста; выявить динамику по формированию представлений о традиционном декоративно - прикладном искусстве у детей дошкольного возраста. : The article presents the process of forming ideas about the traditional decorative and applied art of preschool children of the Republic of Sakha (Yakutia). The purpose of the study is to theoretically substantiate and test in practice the influence of the organization of creative work classes on the formation of ideas about traditional decorative and applied creativity in preschool children. The objective of the research are to consider the features and types of traditional decorative and applied art; to develop and conduct classes for preschool children; to identify the dynamics of the formation of ideas about traditional decorative and applied art in preschool children. : Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 2 (116) 2022, Pages 113-116