Социальная работа с семьями, попавшими в трудную жизненную ситуацию (на примере Государственного бюджетного учреждения Ямало-Ненецкого автономного округа «Центр социальной помощи семьям и детям «Садко» в МО г. Новый Уренгой») : выпускная квалификационная работа бакалавра

• Main Author: Никитина, Арина
• Format: Text
• Language: Russian
• Published: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого 2018
• Subjects: социальная работа; социально-реабилитационный центр; семьи группы риска; трудная жизненная ситуация; модель информационной поддержки; Ненец*; Ямал*; Ямало-Ненецкий автономный округ
• Online Access: https://dx.doi.org/10.18720/spbpu/2/v18-4454; http://elib.spbstu.ru/dl/2/v18-4454.pdf

Объектом исследования является Государственное бюджетное учреждение Ямало-Ненецкий автономный округ «Центр социальной помощи семье и детям «Садко» в муниципальном образовании город Новый Уренгой». Целью выпускной квалификационной работы является анализ социальной работы ГБУ ЯНАО «Центр Садко» и разработка механизмов совершенствования деятельности Центра. Задачи: 1. Рассмотреть теоретические аспекты социальной работы. 2. Проанализировать деятельность ГБУ ЯНАО «Центр Садко». 3. Выявить проблемы в деятельности учреждения. 4. Предложить механизмы совершенствования деятельности ГБУ ЯНАО «Центр Садко» и спрогнозировать ожидаемый результат. Были разработаны меры для более эффективного оказания помощи и оперативного выявления семей, нуждающихся в помощи. Реализация этих мер приведет к снижению количества семей группы риска, и повышению семейного благополучия, а также сокращению числа беспризорников. Проведен анализ показателей учреждения, таких как численность семей и несовершеннолетних нуждающихся в помощи. Разработана анкета для получателей социальных услуг Центра и проведено анкетирование, в ходе которого проанализирована удовлетворенность полученными услугами. Методы исследования и методология. В нашей работе мы использовали метод наблюдения, сравнения, анализ и системный анализ, синтез, классификация, индукция и дедукция.