Laboratorní úloha CP Lab

Tato práce by měla sloužit jako návod a objasnění některých částí z oblasti automatického řízení. Jelikož je však automatizace širokým pojmem, tak se specificky budu zabývat třemi oblastmi, které jsou: logické řízení, frekvenční vlastnosti systémů a uzavřený regulační obvod. Z těchto tří oblastí tak...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jan Mohelník
Other Authors: Trnka Pavel, Oswald Cyril
Format: Bachelor Thesis
Language:unknown
Published: České vysoké učení technické v Praze. Vypočetní a informační centrum. 2020
Subjects:
PLC
PID
Online Access:http://hdl.handle.net/10467/90388
Description
Summary:Tato práce by měla sloužit jako návod a objasnění některých částí z oblasti automatického řízení. Jelikož je však automatizace širokým pojmem, tak se specificky budu zabývat třemi oblastmi, které jsou: logické řízení, frekvenční vlastnosti systémů a uzavřený regulační obvod. Z těchto tří oblastí také zrealizuji laboratorní úlohy pro předmět Automatické řízení, kde si studenti budou moci sami vyzkoušet veškerou zde probranou teorii. To vše se bude provádět na výukovém systému CP Lab, který nabízí zmenšené části reálného průmyslu, jako jsou dopravník, vrtačka, pec a spoustu dalšího. Vybavení jak hardwarové, tak softwarové odpovídá reálnému průmyslovému řešení, díky čemuž dokáži studentům ukázat, jak přibližně vypadá práce takového průmyslového inženýra a s jakými problémy se potýká v běžné praxi. This work should serve as a guide and clarification of some parts of the field of automatic control. However, since automation is a broad concept, I will deal specifically with three areas, which are logic control, frequency characteristics of systems and closed loop control. From these three areas, I will also carry out laboratory tasks for the subject of Automatic Control, where students will be able to try out all the theory discussed here. I will do all this on the CP Lab training system, which offers scaled down parts of the real industry, such as conveyors, drills, furnaces and much more. Both hardware and software equipment correspond to a real industrial solution, thanks to which I can show students what the work of such an industrial engineer looks like and what problems he encounters in everyday practice.