Становление службы поддержки педагога-воспитателя в условиях гуманистической воспитательной системы в специальной (коррекционной) школе
В статье представлена системная деятельность образовательного учреждения в области развития кадрового потенциала создание инновационной системной структуры службы поддержки педагога-воспитателя на основе идей гуманистической психологии и педагогики. Исследования проведены в «Специальной (коррекционн...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Text |
Language: | unknown |
Published: |
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена»
2007
|
Subjects: | |
Online Access: | http://cyberleninka.ru/article/n/stanovlenie-sluzhby-podderzhki-pedagoga-vospitatelya-v-usloviyah-gumanisticheskoy-vospitatelnoy-sistemy-v-spetsialnoy-korrektsionnoy http://cyberleninka.ru/article_covers/6038179.png |
Summary: | В статье представлена системная деятельность образовательного учреждения в области развития кадрового потенциала создание инновационной системной структуры службы поддержки педагога-воспитателя на основе идей гуманистической психологии и педагогики. Исследования проведены в «Специальной (коррекционной) школе-интернате № 22» (Республика Карелия, г. Петрозаводск). Автором при создании службы использованы идеи педагогической поддержки с учетом принципов менеджмента качества в соответствии с требованиями, изложенными в международном стандарте ISO 9000:2005.The experience and lines of activity of the Petrozavodsk state educational institution of the Republic of Karelia ((Special boarding school № 22» and a system of professional and personal support of the teaching staff are presented in the article. |
---|