Приобщение детей к самобытной национальной культуре народов Крайнего Севера через создание минимузея
Особенностью работы по национальнорегиональному компоненту является уникальная форма взаимодействия семьи и педагогов, позволяющая передавать подрастающему поколению культурные ценности прошлого и настоящего, в наиболее яркой форме (посредством мини-музея), приобщать к национальнорегиональной культу...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Text |
| Language: | unknown |
| Published: |
ООО Мозаика-Синтез
2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://cyberleninka.ru/article/n/priobschenie-detey-k-samobytnoy-natsionalnoy-kulture-narodov-kraynego-severa-cherez-sozdanie-minimuzeya http://cyberleninka.ru/article_covers/16856471.png |
| Summary: | Особенностью работы по национальнорегиональному компоненту является уникальная форма взаимодействия семьи и педагогов, позволяющая передавать подрастающему поколению культурные ценности прошлого и настоящего, в наиболее яркой форме (посредством мини-музея), приобщать к национальнорегиональной культуре, традициям народов Севера, повышать социальнокультурную компетентность взрослых (педагогов, родителей). Inclusion into the original ethnic culture is a unique form of interaction of the family and teachers, permitting the transmission to the younger generation of the cultural values of the past and present in the most vivid form (via mini-museums), familiarizing the children with the ethnic-regional culture, and augment the sociocultural competence of the adults (teachers and parents). |
|---|