ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЖИВОПИСЬ» СТУДЕНТАМ ОБУЧАЮЩИХСЯ В РАЙОНАХ КРАЙНЕГО СЕВЕРА

В работе рассмотрены вопросы особенностей преподавания профессиональной дисциплины «Живопись» студентам, обучающихся в районах Крайнего Севера. Особенности восприятия цвето-тоновых отношений. Влияние специфики проживания в районах Крайнего Севера на творчество молодых художников. В результате получе...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: СЕНИЧЕНКО СВЕТЛАНА ОЛЕГОВНА
Format: Text
Language:unknown
Published: Центр научного знания «Логос» 2015
Subjects:
Online Access:http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-prepodavaniya-professionalnoy-distsipliny-zhivopis-studentam-obuchayuschihsya-v-rayonah-kraynego-severa
http://cyberleninka.ru/article_covers/16442066.png
Description
Summary:В работе рассмотрены вопросы особенностей преподавания профессиональной дисциплины «Живопись» студентам, обучающихся в районах Крайнего Севера. Особенности восприятия цвето-тоновых отношений. Влияние специфики проживания в районах Крайнего Севера на творчество молодых художников. В результате полученных выводов, разработана система специальных заданий, способствующих эффективному освоению обучения учебной дисциплины, а также формирование у студента художественного интереса. Создание благоприятных условий для творческой деятельности, как способ развития народных художественных промыслов.The article under consideration examines the specific principles for teaching the students of the Extreme North such a professional subject s Painting. It touches upon the special sense of understanding the correlation between colours and tones. The author of the article outlines influence of the geographical location on the art of the young artists. As the result of the made deductions the author worked out the system of some special tasks which may have a beneficial effect on the acquisition of this course unit as well as on the development of the student’s interest in art. The author also regards the creation of the supportive environment for creativity as the way of the domestic arts and crafts development.