КОРЕННЫЕ МАЛОЧИСЛЕННЫЕ НАРОДЫ ХМАО - ЮГРЫ: СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ

Данная статья затрагивает проблемы, которые находятся в русле изучения вопросов этнического культурного многообразия российского общества, межкультурного взаимодействия, способствующих сохранению и изучению историко-культурного наследия Югры. Как исследовательские коллективы, так и отдельные исследо...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: ХОПИЯЙНЕН ОЛЬГА АНАТОЛЬЕВНА, ФИЛИМОНОВА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА
Format: Text
Language:unknown
Published: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Кубанская многопрофильная академия подготовки, переподготовки, повышения квалификации специалистов» 2015
Subjects:
Online Access:http://cyberleninka.ru/article/n/korennye-malochislennye-narody-hmao-yugry-sistematizatsiya-informatsionnyh-resursov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16440000.png
Description
Summary:Данная статья затрагивает проблемы, которые находятся в русле изучения вопросов этнического культурного многообразия российского общества, межкультурного взаимодействия, способствующих сохранению и изучению историко-культурного наследия Югры. Как исследовательские коллективы, так и отдельные исследователи серьезно занимаются изучением этих вопросов, акцентируя внимание на определенных аспектах, однако они практически не поддерживают связь. Разнообразные и разнородные информационные ресурсы не позволяют представить целостную картину рассматриваемого региона, что вызывает необходимость системного представления всех доступных материалов. Предлагаемое исследование направлено на изучение информационных ресурсов и обеспечение более широкого доступа к информации о социальных, культурно-исторических особенностях жизни групп коренных малочисленных народов ХМАО Югры путем системного представления исследовательского материала, а также возможности его перевода с использованием малораспространенных языков (хантыйский и мансийский), так и более популярных языков (английский, немецкий, финский и венгерский). В статье рассматриваются подходы к процессу систематизации информационных ресурсов, методологические принципы работы и способы их реализации. Описываются подготовительные и проектировочные процедуры по систематизации информации о культурно-историческом и социальном развитии коренных малочисленных народов ХМАО Югры, организация которых планируется на базе Югорского государственного университета. The paper touches upon the issues that are among the problems of investigation ethnical and cultural diversity of Russian society, cross-cultural interaction contributing to preservation of ethnic historical and cultural heritage of Yugra indigenous peoples. Both research groups (institutions) and individual experts study these issues thoroughly but they focus their attention on the aspects under their consideration having loose connection with each other. Diversity and heterogeneity of numerous information resources do not allow to form a clear comprehensive picture of the region. The fact makes it necessary to organize the material available into a comprehensive system. The paper considers the methodology issues as well as techniques involved in the process of information resources systematization. The suggested research aims at investigating informational resources and providing a wider access to the information about social, cultural and historical peculiarities of peoples of Khanty-Mansi Autonomous District Yugra through systematic presentation of material and also a possibility to translate it using rare languages (Khanty, Mansi) as well as more popular languages (English, German, Finnish and Hungarian). The paper considers the methodology issues as well as techniques involved in the process of information resources systematization. Preparatory and project procedures are being described on systematization of information about cultural, historical and social development of indigenous peoples of Khanty-Mansi Autonomous District. Organization of these procedures is planned to be carried out in Yugra State University.