СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ В РАБОТЕ С СЕМЬЁЙ

В статье рассматривается реализация потенциала системы дополнительного образования детей в работе с семьёй. Выявлены социальные проблемы семей и проблемы семейного воспитания. На опыте Норильска показаны основные направления работы с семьёй в микрорайоне.The article is devoted to potential of additi...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: АСТРАХАНЦЕВА СВЕТЛАНА ВЛАДИМИРОВНА
Format: Text
Language:unknown
Published: Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств» 2012
Subjects:
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА С СЕМЬЁЙ,SOCIALLY-PEDAGOGICAL WORK WITH A FAMILY,ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ,ADDITIONAL EDUCATION OF CHILDREN
Norilsk
norilsk
Online Access:http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-kulturnyy-potentsial-sistemy-dopolnitelnogo-obrazovaniya-detey-v-rabote-s-semiey
http://cyberleninka.ru/article_covers/16154149.png
Description
Summary:В статье рассматривается реализация потенциала системы дополнительного образования детей в работе с семьёй. Выявлены социальные проблемы семей и проблемы семейного воспитания. На опыте Норильска показаны основные направления работы с семьёй в микрорайоне.The article is devoted to potential of additional education of children’s system and its realization in work with a family. Social problems of families and problems of family education are revealed. The basic directions of work with a family are shown on Norilsk microdistrict’s experience.

Similar Items