ПРОБЛЕМЫ СОЗДАНИЯ БАНКА ДАННЫХ ЭТНОГРАФИЧЕСКОЙ КОЛЛЕКЦИИ ТРАДИЦИОННЫХ КУЛЬТУР РОССИЙСКОГО ЮГА НА РОССИЙСКОМ СЕВЕРЕ

В статье рассматриваются вопросы современного сбора и анализа информации по теме взаимодействия этнических культур Российского Юга в регионах Российского Севера. Показаны основные направления создания Банка данных, отмечена необходимость учета правил фондовой работы в музеях. Комплекс информации для...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: ГРАЧЕВ СЕРГЕЙ ПАВЛОВИЧ, ТРУШКОВА ИРИНА ЮРЬЕВНА, ФЛАКСМАН АНДРЕЙ ЛЬВОВИЧ
Format: Text
Language:unknown
Published: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Вятский государственный гуманитарный университет» 2015
Subjects:
Online Access:http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-sozdaniya-banka-dannyh-etnograficheskoy-kollektsii-traditsionnyh-kultur-rossiyskogo-yuga-na-rossiyskom-severe
http://cyberleninka.ru/article_covers/15934578.png
Description
Summary:В статье рассматриваются вопросы современного сбора и анализа информации по теме взаимодействия этнических культур Российского Юга в регионах Российского Севера. Показаны основные направления создания Банка данных, отмечена необходимость учета правил фондовой работы в музеях. Комплекс информации для Банка должен включать сведения о материальной и духовной культуре, данные сайтов общественных организаций и органов власти, а также их социальных сетей. Это делает научную работу с ним эффективной, помогает использовать информацию в образовательном процессе. The article deals with modern data collection and analysis on the interaction of ethnic cultures of the South Russian regions in the Russian North. The basic directions of creation of the Data Bank, the need to keep a stock of work rules in museums are shown. The complex Bank information shall include information about the material and spiritual sphere, information from sites of public organizations and government bodies as well as their social networks. This makes scientific work with them effectively, helping to use the information in the educational process.