КОЧЕВАЯ ПЕДАГОГИКА: МАУТ И ХАНКА
В сложившейся за века «народной» педагогике эвенов главная роль отводится семье. В эвенском обществе всегда отмечалась особая мягкость в отношении к детям: они считаются здесь «глазами» матери и «душой» отца. Грубое и жестокое обращение с детьми осуждается обычаем, и родители обычно никогда не приме...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Text |
| Language: | unknown |
| Published: |
Общество с ограниченной ответственностью «ИНФОЛИО»
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://cyberleninka.ru/article/n/kochevaya-pedagogika-maut-i-hanka http://cyberleninka.ru/article_covers/15929199.png |
| Summary: | В сложившейся за века «народной» педагогике эвенов главная роль отводится семье. В эвенском обществе всегда отмечалась особая мягкость в отношении к детям: они считаются здесь «глазами» матери и «душой» отца. Грубое и жестокое обращение с детьми осуждается обычаем, и родители обычно никогда не применяют таких наказаний, как порка и лишение еды. При этом маленькие эвены живут в отнюдь не «тепличных условиях»: им предоставляется невиданная для их западных сверстников свобода. Принимая посильное участие во всех делах семейного сообщества, они познают мир самостоятельно, с помощью взрослых приобретая все необходимые жизненные навыки. Традиционное занятие эвенов — кочевое оленеводство, и дети эвенов с ранних лет приспосабливаются к условиям суровой кочевой жизни, «примеряя» к себе роль пастухов и охотников. Уже к пяти-шести годам они уверенно чувствуют себя в седле и учатся арканить оленей тяжелым кожаным арканом-маутом |
|---|