МЕТАФОРА СЕМАНТИЧЕСКОЙ СФЕРЫ «ФИЗИЧЕСКИЙ МИР» В ПОЭЗИИ И. СЕЛЬВИНСКОГО (НА МАТЕРИАЛЕ ПОЭТИЧЕСКОГО ОЧЕРКА «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО КАМЧАТКЕ»)

• Main Author: Ястребов-пестрицкий, Михаил
• Format: Text
• Language: unknown
• Published: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Удмуртский государственный университет" 2014
• Subjects: МЕТАФОРИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ; ОБРАЗНОСТЬ РЕЧИ; ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА; СЕМАНТИЧЕСКИЕ СФЕРЫ; ЯЗЫК ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ; Kamchatka; КАМЧАТК*
• Online Access: http://cyberleninka.ru/article/n/metafora-semanticheskoy-sfery-fizicheskiy-mir-v-poezii-i-selvinskogo-na-materiale-poeticheskogo-ocherka-puteshestvie-po-kamchatke; http://cyberleninka.ru/article_covers/15720534.png

Рассмотрены и описаны метафорические модели в дискурсе, где образность речи возникает на пересечении двух систем: лингвистической и эстетической. Для анализа использованы поэтический очерк «Путешествие по Камчатке» (1932) русского советского поэта Ильи Сельвинского (1899 1968) и «Толковый словарь русского языка (1935 1940) Д.Н. Ушакова. Этот словарь отражает временной пласт развития общелитературного языка, синхронный написанию поэтического очерка Сельвинского.Семантические признаки метафор исследуются в пределах шести семантических сфер, охватывающих всю область человеческого опыта. Возник научный интерес: каким образом в процессе образования метафоры может переходить значение с денотата на денотат в пределах одной семантической сферы либо из одной семантической сферы в другую. Рассмотрено, каким образом происходят эстетические, художественные приращения смысла в произведении; благодаря чему абстрактный или материальный объект в персонифицированной метафоре интерпретируется как человек, так что читатель (слушатель) может неодушевлённые объекты окружающего мира осмыслить в категориях человеческих мотиваций, характеристик, деятельностных актов. The article deals with a method of systematic description and detailed listing of metaphoric patterns in various types of discourse. Imagery of speech involves both linguistic and aesthetic aspects. The analysis involves using the poetic essay “A Journey across Kamchatka” (1932) of Russian and soviet author Ilya L. Selvinsky (1899 1968) and “The Explanatory Dictionary of the Russian Language (1935 1940) edited by Dmitry N. Ushakov”. This dictionary reflects the time period of the common-literary language development synchronous with the creation of Selvinsky’s essay. Semantic features of metaphors are studied within six semantic classes embracing the sum total of human experience. Of special interest is a question of how the meaning in metaphor is switched from one denotation to another either in the same or in a different semantic class. One can trace the ways of aesthetic and artistic meaning augmentation in the essay’s context. Owing to this, an abstract or a material object in a personified metaphor is interpreted as a human being so that the reader (listener) may perceive inanimate objects of the world around in terms of human motivations, features, activities.