ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ, ИХ РОЛЬ В ОЦЕНИВАНИИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
Рассмотрены функции педагогических измерений в оценивании и управлении качеством образования. Обоснована роль педагогических измерений в оценивании качества образования, приведено научное обоснование использования бипарадигмальной методологии оценивания качества образования. Приведены результаты пра...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Text |
Language: | unknown |
Published: |
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-izmereniya-ih-rol-v-otsenivanii-kachestva-obrazovaniya http://cyberleninka.ru/article_covers/14986409.png |
id |
ftcyberleninka:oai:cyberleninka.ru:article/14986409 |
---|---|
record_format |
openpolar |
spelling |
ftcyberleninka:oai:cyberleninka.ru:article/14986409 2023-05-15T18:06:39+02:00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ, ИХ РОЛЬ В ОЦЕНИВАНИИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ Третьякова, Татьяна 2013 text/html http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-izmereniya-ih-rol-v-otsenivanii-kachestva-obrazovaniya http://cyberleninka.ru/article_covers/14986409.png unknown Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОЦЕНИВАНИЕ ФУНКЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ БИПАРАДИГМАЛЬНАЯ МЕТОДОЛОГИЯ ИЗМЕРИТЕЛИ ПОКАЗАТЕЛИ text 2013 ftcyberleninka 2015-12-22T01:45:40Z Рассмотрены функции педагогических измерений в оценивании и управлении качеством образования. Обоснована роль педагогических измерений в оценивании качества образования, приведено научное обоснование использования бипарадигмальной методологии оценивания качества образования. Приведены результаты практической апробации педагогических измерений в системе образования Республики Саха (Якутия). The functions of pedagogical dimensions in estimation and management of the education quality are observed. The role of pedagogical dimensions in education quality estimation is proved; scientific substantiation of the use of the biparadigm methodology of education quality estimation is presented. The results of practical approbation of pedagogical dimensions in the system of education in the Republic of Sakha (Yakutia) are given. Text Republic of Sakha Yakutia Саха Якути* Якутия CyberLeninka (Scientific Electronic Library) Sakha |
institution |
Open Polar |
collection |
CyberLeninka (Scientific Electronic Library) |
op_collection_id |
ftcyberleninka |
language |
unknown |
topic |
КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОЦЕНИВАНИЕ ФУНКЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ БИПАРАДИГМАЛЬНАЯ МЕТОДОЛОГИЯ ИЗМЕРИТЕЛИ ПОКАЗАТЕЛИ |
spellingShingle |
КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОЦЕНИВАНИЕ ФУНКЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ БИПАРАДИГМАЛЬНАЯ МЕТОДОЛОГИЯ ИЗМЕРИТЕЛИ ПОКАЗАТЕЛИ Третьякова, Татьяна ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ, ИХ РОЛЬ В ОЦЕНИВАНИИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ |
topic_facet |
КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОЦЕНИВАНИЕ ФУНКЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ БИПАРАДИГМАЛЬНАЯ МЕТОДОЛОГИЯ ИЗМЕРИТЕЛИ ПОКАЗАТЕЛИ |
description |
Рассмотрены функции педагогических измерений в оценивании и управлении качеством образования. Обоснована роль педагогических измерений в оценивании качества образования, приведено научное обоснование использования бипарадигмальной методологии оценивания качества образования. Приведены результаты практической апробации педагогических измерений в системе образования Республики Саха (Якутия). The functions of pedagogical dimensions in estimation and management of the education quality are observed. The role of pedagogical dimensions in education quality estimation is proved; scientific substantiation of the use of the biparadigm methodology of education quality estimation is presented. The results of practical approbation of pedagogical dimensions in the system of education in the Republic of Sakha (Yakutia) are given. |
format |
Text |
author |
Третьякова, Татьяна |
author_facet |
Третьякова, Татьяна |
author_sort |
Третьякова, Татьяна |
title |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ, ИХ РОЛЬ В ОЦЕНИВАНИИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ |
title_short |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ, ИХ РОЛЬ В ОЦЕНИВАНИИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ |
title_full |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ, ИХ РОЛЬ В ОЦЕНИВАНИИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ |
title_fullStr |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ, ИХ РОЛЬ В ОЦЕНИВАНИИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ |
title_full_unstemmed |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ, ИХ РОЛЬ В ОЦЕНИВАНИИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ |
title_sort |
педагогические измерения, их роль в оценивании качества образования |
publisher |
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова |
publishDate |
2013 |
url |
http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-izmereniya-ih-rol-v-otsenivanii-kachestva-obrazovaniya http://cyberleninka.ru/article_covers/14986409.png |
geographic |
Sakha |
geographic_facet |
Sakha |
genre |
Republic of Sakha Yakutia Саха Якути* Якутия |
genre_facet |
Republic of Sakha Yakutia Саха Якути* Якутия |
_version_ |
1766178293505064960 |