ДИНАМИКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ФИЗИЧЕСКИМ ВОСПИТАНИЕМ В ОСНОВНОЙ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ ГРУППАХ, В ТЕЧЕНИЕ ДВУХ ЛЕТ ОБУЧЕНИЯ В СЕВЕРНОМ ВУЗЕ
Изучалось физическое развитие студентов основной и подготовительной групп Северного государственного медицинского университета (г. Архангельск) в динамике двух лет обучения. В структуре заболеваемости студентов I курса по данным медицинского осмотра чаще всего выявлялись заболевания органов зрения,...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Text |
Language: | unknown |
Published: |
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Северный государственный медицинский университет (г. Архангельск) Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию
2009
|
Subjects: | |
Online Access: | http://cyberleninka.ru/article/n/dinamika-fizicheskogo-razvitiya-studentov-zanimayuschihsya-fizicheskim-vospitaniem-v-osnovnoy-i-podgotovitelnyh-gruppah-v-techenie http://cyberleninka.ru/article_covers/14929268.png |
Summary: | Изучалось физическое развитие студентов основной и подготовительной групп Северного государственного медицинского университета (г. Архангельск) в динамике двух лет обучения. В структуре заболеваемости студентов I курса по данным медицинского осмотра чаще всего выявлялись заболевания органов зрения, второе и третье места отводились заболеваниям опорно-двигательного аппарата и системы пищеварения. Большинство первокурсников имели средний уровень физического развития; на фоне занятий физическим воспитанием увеличилось количество студентов, имеющих высокий и выше среднего уровень развития; однако оставалась значительной часть лиц с дисгармоничным уровнем развития. Студентам основной группы требуется оптимизация физических нагрузок для получения тренирующего эффекта. The article deals with the students' physical development in general and access groups of NSMU during two years studying. According to the medical examination the first year student mostly had organ of vision diseases. Then it was problem with musculoskeletal system (locomotorium) and digestion system. The majority of the first year student had average power of physical development. After physical classes the number of students having high and upscale power has increased but the high rate of students with disharmonious power was present. For getting positive training results students of the general group must have optimization physical activity. |
---|