ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПЛАНА

• Main Authors: Корнеева, Яна, Симонова, Наталья, Порохина, Ирина
• Format: Text
• Language: unknown
• Published: Общество с ограниченной ответственностью «Издательский дом «ХОРС» 2013
• Subjects: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПЛАН; ОПТАНТ; СТАРШЕКЛАССНИКИ; ФАКТОРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫБОРА; Arkhangelsk; Архангельск*
• Online Access: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-osobennosti-starsheklassnikov-s-raznym-urovnem-sformirovannosti-professionalnogo-plana; http://cyberleninka.ru/article_covers/14868849.png

Статья посвящена анализу психологических особенностей старшеклассников г. Архангельска с разным уровнем сформированности профессионального плана. Исследование обозначило две тенденции выбора профессии: рациональный выбор, на основе индивидуальной предрасположенности и ориентации на востребованность профессии, и «мнимый» выбор, ориентированный на внешние атрибуты профессии. Старшеклассники реалистического профессионального типа, со склонностями в сфере искусства имеют четкий профплан и осуществляют рациональный выбор профессии; со специализированной направленностью на людей и материальные интересы, выбирают профессию неосознанно и не имеют четкого профплана. This article analyzes the psychological characteristics of the Arkhangelsk high school students with different levels of vocational identity. Basing upon the undertaken study the authors deduce the two trends in the career choice: a rational choice based on the individual predisposition or the demand for the profession, and the “imaginary" choice focused on the trappings of a profession. The high school students of realistic vocational type and inclination for arts have a precise career plan and make a rational choice of profession, while the high school students with focus on communication and material interests choose an occupation unconsciously and do not have a clear career plan.