Expérience artistique d'une jeunesse atikamekw: l'art comme médiation favorisant le dialogue et la communauté comme lieu d'affirmation identitaire

Ce mémoire porte sur les apprentissages pouvant émerger d’une expérience artistique basée sur le partage, la rencontre, la réflexion et le dialogue entre une artiste intervenante et des adolescents de sa communauté autochtone d’appartenance. Plus précisément, cette recherche ethnographique à caractè...

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Bibliographic Details
Main Author: Basile-Martel, Sonia
Other Authors: Chaîné, Francine
Format: Thesis
Language:French
Published: Université Laval 2014
Subjects:
Online Access:http://www.theses.ulaval.ca/2014/30574/30574.pdf
id ftcanadathes:oai:collectionscanada.gc.ca:QQLA.2014/30574
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spelling ftcanadathes:oai:collectionscanada.gc.ca:QQLA.2014/30574 2023-05-15T15:26:13+02:00 Expérience artistique d'une jeunesse atikamekw: l'art comme médiation favorisant le dialogue et la communauté comme lieu d'affirmation identitaire Basile-Martel, Sonia Chaîné, Francine 2014-02 application/pdf http://www.theses.ulaval.ca/2014/30574/30574.pdf FR fre Université Laval TC-QQLA-30574 http://www.theses.ulaval.ca/2014/30574/30574.pdf © Sonia Basile-Martel, 2014 Arts plastiques Electronic Thesis or Dissertation 2014 ftcanadathes 2014-06-21T23:50:05Z Ce mémoire porte sur les apprentissages pouvant émerger d’une expérience artistique basée sur le partage, la rencontre, la réflexion et le dialogue entre une artiste intervenante et des adolescents de sa communauté autochtone d’appartenance. Plus précisément, cette recherche ethnographique à caractère autoethnographique tente de démontrer de quelles façons l’art communautaire, au cœur d’une démarche réflexive, peut contribuer à l’affirmation identitaire d’une jeunesse atikamekw. Thesis atikamekw Theses Canada/Thèses Canada (Library and Archives Canada)
institution Open Polar
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Basile-Martel, Sonia
Expérience artistique d'une jeunesse atikamekw: l'art comme médiation favorisant le dialogue et la communauté comme lieu d'affirmation identitaire
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