| Summary: | RésuméSitué à plus de 4500 km de la métropole mais seulement à une vingtaine de kilomètres du continent américain, le territoire de Saint-Pierre et Miquelon pourrait bénéficier des réseaux modernes d’information et de communication pour vaincre l’isolement et retrouver un développement économique anéanti par la crise de la pêche. À Saint-Pierre et Miquelon, l’équipement numérique et l’accessibilité aux réseaux sont relativement satisfaisants. Cependant contrairement à ce que l’on observe sur d’autres terrains similaires (Islande, Féroé), il n’y a pas là de véritable projet de développement fondé sur les possibilités des NTIC. La taille réduite de ce territoire de 6300 habitants est certes un handicap. Toutefois celui-ci pourrait être surmonté par une relation plus étroite avec le tout proche voisin Nord-américain. Or malgré quelques réalisations ponctuelles, tout se passe comme si la frontière était trop difficile à franchir par les réseaux. L’article en explique les raisons et conclut sur les possibilités de dépasser cette résistance frontalière dans un prochain avenir. The French territory of Saint-Pierre and Miquelon (SPM) is located at more than 4.500 km from France, but is at only 20 km from North America. SPM inhabitants and firms could have taken advantage of the ICT networks to break away from remoteness and to fostering the local economy, weakened by the fishery crisis. Although computers are available of Internet connection is regular, one cannot observe large ICT based projects like in other comparable places (Iceland, Faroe Islands, for example). The small size of this territory of 6.300 inhabitants is without a doubt an obstacle to such a development. But a closer relationship with Canada (Newfoundland) could be a good opportunity for extending ICT networks, improving performance and developing the use of new technologies. Some cross-border solutions have already been found in a few specific cases. But the French/Canadian, European/American border remains the real obstacle hindering major ...
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