| Summary: | 3 Específico 2: Responder a las interrogantes sobre la inespecificidad que surge de los vínculos entre literatura y música en la actualidad. TOTAL El grado de cumplimiento de este objetivo fue total en cuanto la investigación fue contextualizada, primero, en el estado actual de los estudios que vinculan literatura y música en Latinoamérica mediante los viajes y estadías de investigación realizados a Uruguay y Argentina donde estos temas han tenido un mayor desarrollo y fue posible establecer redes de colaboración y diálogo permanente con académicos especialistas en estos temas. Y segundo, en un contexto global mediante el viaje realizado a Estados Unidos y el diálogo con académicos que desde su geografía estudian estas líneas de investigación. En esta contextualización de la investigación fue posible responder a las principales interrogantes sobre la inespecificidad resultante de los vínculos entre literatura y música, en lo que respecta a las prácticas creativas y también a los enfoques académicos para abordar estas relaciones. Este objetivo se ve contundentemente cumplido en los productos informados. 4 Objetivo específico 3: Abordar el uso de recursos tecnológicos en la musicalización de poemas y la expansión del texto literario al texto musical. TOTAL Este objetivo fue cumplido en su totalidad en cuanto a lo largo de la investigación se dio cuenta de la manera en que los recursos tecnológicos inciden en las actuales relaciones entre literatura y música, especialmente en sus modos de producción y difusión. En los análisis de casos se pudo constatar la manera en que los recursos tecnológicos influyen en las musicalizaciones de textos poéticos en niveles como las posibilidades de experimentación sonora, vocal y musical, en la manera en que facilitan la puesta en funcionamiento de los diversos procedimientos que permiten el tránsito del texto escrito hacia la música, y en el cifrado de este tipo de obras en formatos menos convencionales al libro impreso o el disco físico. 5 Específico 4: Presentar una ...
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