| Summary: | Diplomityössä tutkitaan skenaariotekniikoiden hyödyntämisen etuja ja haittoja yhdyskuntasuunnittelun näkökulmasta. Työssä keskitytään etenkin kommunikatiivisiin sekä skenaarioiden narratiiviseen luonteeseen liittyviin kysymyksiin. Kansalaisten päätöksentekoon osallistumisen lisääntyessä suunnittelija tarvitsee yhä enemmän tarkoituksenmukaisia osallistamisen ja kommunikoinnin työkaluja. Suurella yleisöllä ei usein ole realistisia keinoja hahmottaa suuren mittakaavan projektien tuomia vaikutuksia omaan arkielämään. Skenaariot sopivat perusluonteeltaan komp-leksien systeemien hahmottamiseen, minkä vuoksi niitä on hyödynnetty jonkin verran yhdyskuntasuunnittelussa. Aihetta lähestytään teoriakatsauksen lisäksi oman skenaarioprojektin kautta. Työssä esitetään kolme tulevaisuusnäkymää Inarin kunnassa sijaitsevalle Sevettijärven kylälle vuodelle 2050. Kylä sijaitsee jopa Suomen mittakaavassa erittäin syrjässä Pohjois-Lapissa noin 30 kilometriä Norjan rajalta. Sen asema ja suhteellinen sijainti saattavat kuitenkin muuttua ratkaisevasti tulevaisuudessa tapahtuvien muutoksien seurauksena. Sevettijärvi on myös viimeinen paikka maailmassa, jossa kolttasaamelainen kieli ja kulttuuri ovat vielä kylän arjessa läsnä. Työ on jaettu neljään osaan. Ensimmäisessä osiossa esitetään kylän skenaariot kukin omana narratiivinaan, toisessa osiossa esitellään työssä hyödynnetyt skenaariometodit sekä niihin liittyvää teoriaa, kolmannessa taustoitusosiossa avataan tämän hetken megatrendejä jotka vaikuttivat työn skenaarioihin, ja viimeisessä osiossa esitetään yhteenveto, johtopäätökset sekä aiheita jatko-tutkimukselle. Skenaariotekniikoiden ja narratiivisuuden hyödyntämisessä on tiettyjä selkeitä etuja. Skenaariot auttavat kompleksien systeemien hahmottamisessa, parhaimmillaan ne katalysoivat ihmisissä asennemuutoksen, niiden avulla pystyy tehokkaasti kommunikoimaan monimutkaistakin informaatiota ja ne ovat haluttaessa hyvinkin vuorovaikutteisia metodeja. Lisäksi suunnittelijoiden voisi olla hyödyllistä käyttää narratiivisia keinoja jo ...
|
|---|