Eskimo Education, Danish and Canadian: A Comparison*

Les auteurs comparent les facilityés d'enseignement mises à la disposition des Esquimaux du Groënland et de ceux de l'Arctique occidental canadien. La comparaison est faite d'une perspective historique et aussi du point de vue du fonctionnement eontemporain des deux systèmes d'éd...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Canadian Review of Sociology/Revue canadienne de sociologie
Main Authors: Hobart, C. W., Brant, C. S.
Format: Article in Journal/Newspaper
Language:English
Published: Wiley 1966
Subjects:
Online Access:http://dx.doi.org/10.1111/j.1755-618x.1966.tb00457.x
https://api.wiley.com/onlinelibrary/tdm/v1/articles/10.1111%2Fj.1755-618X.1966.tb00457.x
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1111/j.1755-618X.1966.tb00457.x
Description
Summary:Les auteurs comparent les facilityés d'enseignement mises à la disposition des Esquimaux du Groënland et de ceux de l'Arctique occidental canadien. La comparaison est faite d'une perspective historique et aussi du point de vue du fonctionnement eontemporain des deux systèmes d'éducation. La langue utilisée dans l'enseignement, les antécédents, la formation et les rôles de l'instituteur, le contenu des programmes, l'internat et l'externat sont l'objet d'une analyse. Cette analyse recherche les conséquences de ces facteurs sur l'adaptation socio‐culturelle des éléves et de la population des deux régions.