Search Results

Select result number 1
1

Korpuslingvisten i klasserommet: lingvistiske profiler i fremtidens språkundervisning

by Tore Nesset, Laura A. Janda
Published in Acta Didactica Norge (2014)
“... metoder utviklet i CLEAR-gruppen ved UiT Norges Arktiske Universitet, gjør det mulig å trekke veksler på...”

Get access
Get access

Article in Journal/Newspaper
Select result number 2
2

Å velge aktiviteter selv som grunnlag for trivsel og mestring. En casestudie av kroppsøvingsundervisningen ved en videregående skole

by Pål Lagestad
Published in Acta Didactica Norge (2017)

Get access
Get access

Article in Journal/Newspaper
Select result number 3
3

Nasjonale prøver i lesing på samisk - på hvilke vilkår?

by Marit B Henriksen, Karen Inga Eira, Jan Henry Keskitalo, Kamil Øzerk
Published in Acta Didactica Norge (2018)

Get access
Get access

Article in Journal/Newspaper
Select result number 4
4

To ulike utdanninger for skolens mellomtrinn. Er det samsvar mellom planverk og praksislæreres erfaringer med studentenes kompetanser på 1-7 og 5-10 utdanningene?

by Solveig Karlsen, Magne Olufsen
Published in Acta Didactica Norge (2019)
“...I 2010 ble det ved UiT Norges arktiske universitet startet opp et nasjonalt pilotprosjekt (Pilot i...”

Get access
Get access

Article in Journal/Newspaper
Select result number 5
5

Masteroppgaven – relevant for grunnskolelæreren?

by Rachel Elise Jakhelln, Kristin Emilie Bjørndal, Gerd Stølen
Published in Acta Didactica Norge (2016)
“...UiT Norges arktiske universitet har gjennomført en nasjonal pilot i grunnskolelærerutdanning på...”

Get access
Get access

Article in Journal/Newspaper
Select result number 6
6

Er gutter bedre enn jenter i kroppsøving? -En studie av jenter og gutters kroppsøvingskarakterer i den videregående skolen

by Pål Lagestad
Published in Acta Didactica Norge (2017)

Get access
Get access

Article in Journal/Newspaper

Narrow Search