Může být zavedení profesního bakaláře alternativou pro současný systém vysokoškolského vzdělávání?

• Main Author: Konůpková, Lenka
• Other Authors: Lipka, David, Kučerová, Jaroslava
• Format: Master Thesis
• Language: Czech
• Published: Vysoká škola ekonomická v Praze 2009
• Subjects: financování vzdělávání; profesní bakalář; lidský kapitál; Educational Finance; Professional Bachelor; Human Capital; sami
• Online Access: https://vskp.vse.cz/eid/13199

Diplomová práce se zabývá problematikou zavedení profesního bakaláře formou duálního studia v České republice jako odpovědí na rostoucí nespokojenost firem na trhu práce s kvalitou a strukturou vysokoškolských absolventů. Cílem je zjistit, zda a v jakých oborech je zavedení profesního bakaláře možnou alternativou k současnému systému vysokoškolského vzdělávání, a do jaké míry by byly firmy ochotny se na tomto systému vzdělávání sami podílet, v podobě vyučování na školách, financování a zaměstnávání studentů během jejich praxe. Thesis deals with the introduction of the bachelor of professional studies in the dual form of the Czech Republic as a response to growing dissatisfaction firms in the labor market structure and quality of graduates. The aim is to determine whether and in what fields is the introduction of a professional bachelor's degree may be an alternative to the current system of higher education, and to what extent the company would be willing to contribute to this education system alone participate, in the form of teaching in schools, funding and employment of students during their practice.