Ledelse i Grønland:COVID-19 bryder med kendte aktiviteter og rutiner i ledelsesaktiviteten
Ledelse og samarbejde diskuteres i artiklen som en kollektiv aktivitet. Det beskrives, hvordanproblematisering er en væsentlig del af ledelsesaktiviteten i Grønland, og hvordan ledelse udvikles i kollektive interaktionsterritorier. Vi formulerer fem spørgsmål, som er relevante at stille til kolleger...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article in Journal/Newspaper |
| Language: | Danish |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://forskning.ruc.dk/da/publications/169cd4c4-c2d1-403a-bce1-e8fe6113d98e https://hdl.handle.net/1800/169cd4c4-c2d1-403a-bce1-e8fe6113d98e https://issuu.com/greenland/docs/tg-2-2020-gratis-final-a |
| Summary: | Ledelse og samarbejde diskuteres i artiklen som en kollektiv aktivitet. Det beskrives, hvordanproblematisering er en væsentlig del af ledelsesaktiviteten i Grønland, og hvordan ledelse udvikles i kollektive interaktionsterritorier. Vi formulerer fem spørgsmål, som er relevante at stille til kolleger, der er engagerede i organisering af radikale, usikre og måske konfliktfyldte situationer. Det er for eksempel, hvad lederne har været igennem fra midten af marts og til nu som følge af COVID-19 forebyggelsen. Der påpeges desuden behov for at udvikle den produktive ledelsesaktivitet igennem akademisk ledelsesuddannelse. |
|---|