Mètriques associades a la gestió de projectes per a un Learning Dashboard
L'objectiu d'aquest projecte és adaptar l'eina Q-Rapids a les necessitats de les assignatures d'ASW i PES. Es volen implementar diferents funcionalitats que ajudin a alumnes i professors per igual a conèixer i gestionar l'estat del seu projecte, mitjançant l'ús de mètri...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | , , , |
Format: | Bachelor Thesis |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat Politècnica de Catalunya
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/2117/373982 |
id |
ftupcatalunyair:oai:upcommons.upc.edu:2117/373982 |
---|---|
record_format |
openpolar |
spelling |
ftupcatalunyair:oai:upcommons.upc.edu:2117/373982 2023-05-15T18:30:27+02:00 Mètriques associades a la gestió de projectes per a un Learning Dashboard Linares Baldrich, Aleix Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació Farré Tost, Carles Alejandra Volkova Volkova Volkova Volkova, Alejandra 2022-06-29 application/pdf http://hdl.handle.net/2117/373982 cat cat Universitat Politècnica de Catalunya http://hdl.handle.net/2117/373982 170515 Open Access Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica::Sistemes d'informació Software measurement mètrica Learning Dashboard Q-Rapids assignatures de desenvolupament de software connector eina per alumnes i professors metric software development subjects tool for students and teachers Programari--Mesurament Bachelor thesis 2022 ftupcatalunyair 2022-10-11T23:05:47Z L'objectiu d'aquest projecte és adaptar l'eina Q-Rapids a les necessitats de les assignatures d'ASW i PES. Es volen implementar diferents funcionalitats que ajudin a alumnes i professors per igual a conèixer i gestionar l'estat del seu projecte, mitjançant l'ús de mètriques, millorar i ampliar funcionalitats ja existents i afegir la capacitat de recollir dades del Taiga. The objective of this project is to adapt the Q-Rapids tool to meet the necessities of the subjects of ASW and PES. We want to implement different functionalities that help students and teachers alike to know and manage their projects status, with the use of metrics, improve and broaden already existing functionalities and add the capacity to take data from Taiga. Bachelor Thesis taiga Universitat Politècnica de Catalunya, BarcelonaTech: UPCommons - Global access to UPC knowledge |
institution |
Open Polar |
collection |
Universitat Politècnica de Catalunya, BarcelonaTech: UPCommons - Global access to UPC knowledge |
op_collection_id |
ftupcatalunyair |
language |
Catalan |
topic |
Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica::Sistemes d'informació Software measurement mètrica Learning Dashboard Q-Rapids assignatures de desenvolupament de software connector eina per alumnes i professors metric software development subjects tool for students and teachers Programari--Mesurament |
spellingShingle |
Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica::Sistemes d'informació Software measurement mètrica Learning Dashboard Q-Rapids assignatures de desenvolupament de software connector eina per alumnes i professors metric software development subjects tool for students and teachers Programari--Mesurament Linares Baldrich, Aleix Mètriques associades a la gestió de projectes per a un Learning Dashboard |
topic_facet |
Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica::Sistemes d'informació Software measurement mètrica Learning Dashboard Q-Rapids assignatures de desenvolupament de software connector eina per alumnes i professors metric software development subjects tool for students and teachers Programari--Mesurament |
description |
L'objectiu d'aquest projecte és adaptar l'eina Q-Rapids a les necessitats de les assignatures d'ASW i PES. Es volen implementar diferents funcionalitats que ajudin a alumnes i professors per igual a conèixer i gestionar l'estat del seu projecte, mitjançant l'ús de mètriques, millorar i ampliar funcionalitats ja existents i afegir la capacitat de recollir dades del Taiga. The objective of this project is to adapt the Q-Rapids tool to meet the necessities of the subjects of ASW and PES. We want to implement different functionalities that help students and teachers alike to know and manage their projects status, with the use of metrics, improve and broaden already existing functionalities and add the capacity to take data from Taiga. |
author2 |
Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació Farré Tost, Carles Alejandra Volkova Volkova Volkova Volkova, Alejandra |
format |
Bachelor Thesis |
author |
Linares Baldrich, Aleix |
author_facet |
Linares Baldrich, Aleix |
author_sort |
Linares Baldrich, Aleix |
title |
Mètriques associades a la gestió de projectes per a un Learning Dashboard |
title_short |
Mètriques associades a la gestió de projectes per a un Learning Dashboard |
title_full |
Mètriques associades a la gestió de projectes per a un Learning Dashboard |
title_fullStr |
Mètriques associades a la gestió de projectes per a un Learning Dashboard |
title_full_unstemmed |
Mètriques associades a la gestió de projectes per a un Learning Dashboard |
title_sort |
mètriques associades a la gestió de projectes per a un learning dashboard |
publisher |
Universitat Politècnica de Catalunya |
publishDate |
2022 |
url |
http://hdl.handle.net/2117/373982 |
genre |
taiga |
genre_facet |
taiga |
op_relation |
http://hdl.handle.net/2117/373982 170515 |
op_rights |
Open Access |
_version_ |
1766213961733111808 |