Dětství v romantické poezii

• Main Author: Větrovcová, Jana
• Other Authors: Potočňáková Magdaléna, PhDr. Ph.D.
• Format: Bachelor Thesis
• Language: English
• Published: Západočeská univerzita v Plzni 2016
• Subjects: romantismus; poezie; dítě; dětství; báseň; rozbor; příroda; nevinnost; společnost; nemluvně; ryzost; romanticism; poetry; child; childhood; poem; analyse; nature; innocence; society; infant; purity; Vize; sami
• Online Access: http://hdl.handle.net/11025/27374

Cílem této bakalářské práce je analyzovat postavení dítěte ve společnosti v období od konce 18. století do počátku 19. století a jeho odraz v poezii. Zabývám se názorem romantických básníků na dětství, jaké okolnosti vedly k jejich novým vizím a v co oni sami věřili. Hlavní část této práce se skládá z podrobného studia některých básníků a jejich básní. To zahrnuje i to, jak tito básnící vnímali děti a dětství a jejich postavení ve světě. Poskytuji přehled informací ve vztahu k básníkům W. Blakeovi, W. Wordsworthovi a S. T. Coleridgeovi, který obsahuje základní údaje o jejich životě a práci. Především se zaměřuji na ty básně, v nichž básníci reflektovali svou vizi dítěte a dětství. V závěru práce se snažím o definici vize Romantického dítěte, která v naší společnosti přetrvává až do dnešních dnů. Neobhájeno The object of this undergraduate thesis is to analyse the position of a child in society during the period from the end of the 18th century to the beginning of the 19th century and its reflection in poetry. I would like to explore the view of Romantic poets on childhood, what circumstances led to their new visions and what were their personal believes. The main body of this work consists of a detailed study of certain poets and their poems. It includes how they viewed children and childhood and their position in the world. I provide an overview of information in relation to the poets W. Blake, W. Wordsworth and S.T. Coleridge, which includes details about their lives and work, a focus on some of their poems and how each of them saw children and childhood. Finally, I would like to attempt to define the vision of Romantic child which persists in our society to this day that these romantic poets redefined throughout their work.