Hva Marius lærte oss : en studie av tilpasset undervisning og spesialundervisning for en elev med lese- og skrivevansker : rapport fra delprosjekt to på Naustvika skole.
I denne rapporten presenterer vi det andre delprosjektet i et tredelt prosjekt med fokus på tilpasset undervisning for elever med særskilte behov. Det første delprosjektet hadde tittelen: “Hva Ida lærte oss om tilpasset undervisning og aksjonslæring” og hadde fokus på tilrettelagt undervisning for e...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Report |
Language: | Bokmål |
Published: |
University of Tromsø
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | https://hdl.handle.net/10037/3843 |