Dramafaglige estetiske læreprosesser for fremtidens klasseledere – en studie av lærerstudenters erfaringer med dramaundervisning i utdanningen

Lærerutdanningen skal forberede studentene på klasselederens mangfoldige oppgaver. Ved UiT Norges arktiske universitet har det fra 2017 vært gjennomført et utviklingsarbeid for å integrere dramafaglige estetiske læreprosesser i ulike fag gjennom den nye masteren i lærerutdanning. Ett av målene var å...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Journal for Research in Arts and Sports Education
Main Authors: Liset, Marte, Wiik, Miriam
Format: Article in Journal/Newspaper
Language:Norwegian Bokmål
Published: Cappelen Damm Akademisk 2023
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/10037/30539
https://doi.org/10.23865/jased.v7.3851