Skoleutviklinga som aldri kom ut av startgropa : uten implementeringsstrategi vil gode intensjoner om utvikling av skolens læringsmiljø forbli gode intensjoner!

Rapport fra et samarbeidsprosjekt mellom ”Elvestrand” skole og Høgskolen i Tromsø, AFL skoleåret 2007/2008.

Bibliographic Details
Main Author:	Rørnes, Karin
Format:	Report
Language:	Norwegian Bokmål
Published:	Eureka forlag 2009
Subjects:	VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280::Allmennpedagogikk: 281 VDP::Social science: 200::Education: 280::General education: 281 Tromsø
Online Access:	https://hdl.handle.net/10037/2319

id	ftunivtroemsoe:oai:munin.uit.no:10037/2319
record_format	openpolar
spelling	ftunivtroemsoe:oai:munin.uit.no:10037/2319 2024-06-02T08:15:19+00:00 Skoleutviklinga som aldri kom ut av startgropa : uten implementeringsstrategi vil gode intensjoner om utvikling av skolens læringsmiljø forbli gode intensjoner! Rørnes, Karin 2009 279240 bytes application/pdf https://hdl.handle.net/10037/2319 nob nob Eureka forlag Eureka Digital 1, 2009 978-82-7389-205-8 0809-8360 https://hdl.handle.net/10037/2319 URN:NBN:no-uit_munin_2069 openAccess VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280::Allmennpedagogikk: 281 VDP::Social science: 200::Education: 280::General education: 281 Research report Forskningsrapport 2009 ftunivtroemsoe 2024-05-07T08:42:34Z Rapport fra et samarbeidsprosjekt mellom ”Elvestrand” skole og Høgskolen i Tromsø, AFL skoleåret 2007/2008. Report Tromsø University of Tromsø: Munin Open Research Archive Tromsø
institution	Open Polar
collection	University of Tromsø: Munin Open Research Archive
op_collection_id	ftunivtroemsoe
language	Norwegian Bokmål
topic	VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280::Allmennpedagogikk: 281 VDP::Social science: 200::Education: 280::General education: 281
spellingShingle	VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280::Allmennpedagogikk: 281 VDP::Social science: 200::Education: 280::General education: 281 Rørnes, Karin Skoleutviklinga som aldri kom ut av startgropa : uten implementeringsstrategi vil gode intensjoner om utvikling av skolens læringsmiljø forbli gode intensjoner!
topic_facet	VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280::Allmennpedagogikk: 281 VDP::Social science: 200::Education: 280::General education: 281
description	Rapport fra et samarbeidsprosjekt mellom ”Elvestrand” skole og Høgskolen i Tromsø, AFL skoleåret 2007/2008.
format	Report
author	Rørnes, Karin
author_facet	Rørnes, Karin
author_sort	Rørnes, Karin
title	Skoleutviklinga som aldri kom ut av startgropa : uten implementeringsstrategi vil gode intensjoner om utvikling av skolens læringsmiljø forbli gode intensjoner!
title_short	Skoleutviklinga som aldri kom ut av startgropa : uten implementeringsstrategi vil gode intensjoner om utvikling av skolens læringsmiljø forbli gode intensjoner!
title_full	Skoleutviklinga som aldri kom ut av startgropa : uten implementeringsstrategi vil gode intensjoner om utvikling av skolens læringsmiljø forbli gode intensjoner!
title_fullStr	Skoleutviklinga som aldri kom ut av startgropa : uten implementeringsstrategi vil gode intensjoner om utvikling av skolens læringsmiljø forbli gode intensjoner!
title_full_unstemmed	Skoleutviklinga som aldri kom ut av startgropa : uten implementeringsstrategi vil gode intensjoner om utvikling av skolens læringsmiljø forbli gode intensjoner!
title_sort	skoleutviklinga som aldri kom ut av startgropa : uten implementeringsstrategi vil gode intensjoner om utvikling av skolens læringsmiljø forbli gode intensjoner!
publisher	Eureka forlag
publishDate	2009
url	https://hdl.handle.net/10037/2319
geographic	Tromsø
geographic_facet	Tromsø
genre	Tromsø
genre_facet	Tromsø
op_relation	Eureka Digital 1, 2009 978-82-7389-205-8 0809-8360 https://hdl.handle.net/10037/2319 URN:NBN:no-uit_munin_2069
op_rights	openAccess
_version_	1800739450260553728

Skoleutviklinga som aldri kom ut av startgropa : uten implementeringsstrategi vil gode intensjoner om utvikling av skolens læringsmiljø forbli gode intensjoner!

Similar Items