Løsningsorientert veiledning i elevsamtaler. Hvordan opplever lærere og elever elevsamtaler basert på en løsningsbasert modell?

• Main Author: Grønnvoll, Knut Harald
• Format: Master Thesis
• Language: Bokmål
• Published: UiT Norges arktiske universitet 2020
• Subjects: Veiledning; VDP::Social science: 200::Education: 280; VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280; LPU-3900; Selnes skole; Tromsø
• Online Access: https://hdl.handle.net/10037/19182

Sammendrag. Dette har vært en lang prosess som på mange måter startet rundt årtusenskiftet på Selnes skole i Tromsø, hvor rektor en dag kom til meg og spurte om jeg kunne være øvingslærer, som det het da, for fire studenter fra UiT. Dette var starten for min interesse for veiledning. Denne studien e...